电子课程设计题目2013-12-8设计一个十进制数字频率计(参见EDA课本P120)基本要求:完成2位十进制数字频率计的设计扩展要求:完成3位4位…N位数字频率计的设计设计一个表决电路参加表决者为7人同意为1不同意为0同意过半则表决通过绿指示灯亮表决不通过则红指示灯亮基本要求:完成7人表决电路的设计扩展要求:完成8人9人…N人表决电路的设计用同步时序电路对串行二进制输入进行奇偶校验检测每检测5位输
一总体要求:(1)基本部分必须完成发挥部分可以在已给的范围或自己寻找的范围内任选 (2)符合要求的设计报告一份其中包括逻辑电路图实际接线图各一份 (3)设计过程的草稿 (4)考勤情况每天任务的完成情况上机情况答辩情况二本次课程设计选题范围: 110中任意选择8组三选题要求:每个选题每班最多只允许4人进行设计请同学
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通信系统应用设计题目1项目背景:中小型企业.有两个部门销售部(vlan 10)与行政部(vlan 20).同部门之间采用二层交换 t _blank 网络相连不同部门之间采用单臂路由方式互访.企业有一台内部web服务器承载着内部方便员工了解的即时信息.局域网路由器启用多种路由协议(静态路由动态路由协议)并实施路由控制负载均衡链路认证访问限制等功能.企业有一条专线接到运营商用以连接互联
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必做题目无线信道特性分析实验目的了解无线信道各种衰落特性掌握各种描述无线信道特性参数的物理意义利用MATLAB中的仿真工具模拟无线信道的衰落特性实验内容基于simulink搭建一个QPSK发送链路QPSK调制信号经过了瑞利衰落信道观察信号经过衰落前后的星座图观察信道特性仿真参数:信源比特速率为500kbps多径相对时延为[0 4e-06 8e-06 ]秒相对平均功率为[0 -3 -6 -9]dB最
通信的同学尽量全做完就照着打然后出现错误先不要管它培训我们就解答这些到时会帮你们改错的上课时你们就把这份题和你们编的那份C文件拷到U盘带过去做时遇到不认识的就查书1 include <>int main ( ){ printf (nn) printf( Very Goodnn) printf (n) return 0}2 include <>int main(){in
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基于optisystem设计一四节点FDDI结构通信系统要求:四节点(如湖北省内四个城市)四信道wdm系统某处光纤故障四个节点任意两个节点间可实现光纤通信要着重写分析讨论并且要把学习optisystem遇到的具体技术困难及如何解决的以心得的形式写在课程设计后面注意格式 :
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