教育咨询与接待其他部门教育咨询部佰堉教科文件或说明到后勤处缴费与家长和学生签订《服务协议》测评学生报名家长学生来访接待收到报名缴费单归档来访登记表家长来访登记表报名学员登记学员联系信息登记佰堉教科咨询部工作流程图教育咨询部工作结构学生的心理咨询学生测评报告的编制教育咨询与接待教育咨询部非常成长栏目的实施学生测评报告的制作其它部门教育咨询部佰堉教科文件或说明交给教务处并签字教务处五
教育咨询师面谈咨询流程(二)备单(提前预约时)就已经了解到的信息比如学生所在学校年级咨询科目家庭住址家庭情况信息等做进一步了解和准备准备好自己的展业夹包括白纸若干学生情况登记表若干测评表若干如能就咨询科目准备一些(免费提供给咨询学生和家长)就更好咨询人登门前准备准备咨询室咨询师自身准备:展业夹宣传名片收据刷卡机点钞机协议在约定到来时间之前斗小时给咨询人打询问到哪里路途是否熟悉也可以把这
现场咨询流程(谈单)自己整理一咨询准备:包括道具的准备不同年级试题的准备以及话术的准备根据中所得信息从时间上的合理规划二带家长参观校区:包括辅导培训学校的荣誉活动规模进步学员的可视以及辅导培训学校的动态新闻活动三咨询:1 寒暄精彩的自我介绍:目的是把自己的身份抬高得到家长和学生的初步认可这个环节的内容可以精心打造一下相对固定以免穿帮2 引导学生自我介绍:引导学生自我介绍目的是捕捉更多
博成教育咨询转换工作组工作流程图回访跟进为下次沟通做铺垫并赠送报名测试为补费做铺垫给予报名后的物资上门来源:网络热线名单邀约上门包括课程介绍和参观环节销售进程信息记录与数据统计业务员名单信息反馈催费进班引导测试处理异议认同产品激活需求症状诉求相互介绍与客户建立初步印象销售助理记录对应客户及咨询师介绍咨询师一对一咨询转换地点:咨询间工作人员:咨询老师新上门填写《来访登记表》
1和孩子进行简单交流和了解(10-30分钟)家长带孩子来咨询大多都是(来找大夫看病的)很谦虚的作为咨询师要摆正自己的位置有一定的魄力要自信先专业的向孩子了解一下以前的以及现在的学习情况让家长感觉到我们的专业了解孩子最近的学习成绩水平各门功课的喜好程度和业余爱好业余时间的分配了解孩子的学习习惯学习目的计划性学习主动性学习兴趣学习动机等了解孩子的听课作业考试等2安排孩子做测试题(2分钟)让孩子去
HYPERLINK :.luotuo.cc教育HYPERLINK :.luotuo.cc咨询师现场咨询流程教你怎么谈单一咨询准备:包括道具的准备不同年级试题的准备以及话术的准备根据中所得信息从时间上的合理规划二带家长参观校区:包括HYPERLINK :.luotuo.cc辅导培训学校的荣誉活动规模进步学员的可视以及辅导培训学
工作内容: 对咨询者进行专业的学习诊断检测学生的学习类型学习目标记忆方法学习心略时间管理应试技能学习潜能等多项学习的内在因素 分析诊断学生的学习状况制定辅导计划与方案 调整咨询者潜意识学习动机和学习信念更新咨询者的学习认知增强咨询者的学习热情与积极性帮助咨询者掌握正确的学习方法提高学习技能 帮助咨询者提高心理素质完善健全人格开发潜能增强自我调整自我更新的能力 帮助咨询者全面
学无境教育咨询师内部培训工作内容: 对咨询者进行专业的学习诊断检测学生的学习类型学习目标记忆方法学习心略时间管理应试技能学习潜能等多项学习的内在因素 分析诊断学生的学习状况制定辅导计划与方案 调整咨询者潜意识学习动机和学习信念更新咨询者的学习认知增强咨询者的学习热情与积极性帮助咨询者掌握正确的学习方法提高学习技能 帮助咨询者提高心理素质完善健全人格开发潜能增强自我调整自我更新的能
教育行业新员工(咨询师)培训了解和熟悉的运作模式对的教育理念教育方法教育特色等熟记于心教育理念:用爱心激发学生兴趣用知识照亮学生心灵用方法培养学生技能教学方法:注重因材施教讲究教学互动强化思维训练提高学习能力教育特色:一个团队服务一个孩子个性化的教育机构:注重学习方法学习态度学习习惯思维方式等方面的培养和训练根据学员个性的不同进行分班实施分层针对性的教学?小班教学真正因材施教补充
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