相关文档

• 木兰诗课堂实录.doc

  《木兰诗》实录教材分析《木兰诗》是新课标七年级语文(下)第二单元的一篇乐府诗这首诗一直在初中语文教材中因为它有着独到的人文艺术价值诗歌内容对于现在的许多成年人来说耳熟能详《木兰诗》成功地塑造了木兰这个不朽的艺术形象木兰是一个闺中少女又是一个金戈铁马的巾帼英雄在祖国需要的时候她挺身而出代父从军女扮男装驰骋沙场十多年立下汗马功劳胜利归来之后又谢绝官职返回家园表现了淳朴与高洁的情操她爱亲人也爱

• 木兰诗王君课堂实录.doc

  #

• 木兰从军课堂实录.doc

  《木兰从军》实录?????????????????????????????教学内容：????冀教版小学语文二年级上册第八单元《木兰从军》教学要求：1????????????普通话正确流利有感情的朗读课文2????????????理解课文内容体会木兰爱亲人爱国家和勇敢刚毅的优秀品质3????????????正确认读本课十六个生字会写田字格的八个生字教学准备：生字卡片课件等实录：一??????

• 《木兰诗》教学实录.doc

  同学们我们已经疏通了《木兰诗》的字词串讲了诗句的大意今天我们继续学习这首诗先检查一下朗读作业完成情况点一生读课文一生评议：她读的很流畅但前后语调一致没有区分悲伤忧愁和喜悦的感情师：同学们读的很不错评的也很不错这堂课我们要在理解人物的基础上读出对人物的感情对朗读提出了更高的要求判断对一个人该持有什么样的感情先要了解他了解他都说了些什么做了些什么心里又在想些什么下面我们来做一个连线练习代父从军

• 木兰诗------------------------------------------木兰诗-------------------------------1.doc

  #

• 七年级语文下册_《木兰诗》课堂实录2_人教新课标版.doc

  《木兰诗》实录教师：昨天能背诵课文的举手有多少昨天还不能背诵的同学抓紧时间这是要默写的现在请大家背一遍(学生背诵课文)教师：你最喜欢背哪一节学生：第四段教师：那你背一下学生：万里赴戎机……教师：为什么学生：因为它讲了战士英勇善战教师：我补充：朔气……表现了木兰的坚韧学生2：喜欢第三节教师：背一下学生2：东市买骏马……教师：为什么学生：好背教师：好背也是原因为什么好背学生2：有规律教师：什

• 七年级语文下册-《木兰诗》课堂实录5-人教新课标版.doc

  #

• 木兰诗改写木兰诗.ppt

  #

• 课题：《木兰诗》.doc

  课题：《木兰诗》科目：语文教学对象：七年级课时：1课时提供者：刀鸿单位：景洪市景哈乡中学一教学内容分析?《木兰诗》是我国南北朝时期的一首长篇叙事民歌记述了花木兰女扮男装代父从军征战沙场凯旋回朝建功受封辞官归家的故事诗篇充满了传奇色彩本诗为民歌结构分明语言朴素感情浓郁适于吟诵有利于培养学生对古诗文的语感?二教学目标?1理解木兰这一人物形象学习木兰的精神和品格?2学习民歌的语言特色3有感情地朗读

• 木兰诗课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 陕西勉县元墩镇九年制学校 白杨木 兰 诗作品课前引入读一读预习检查课文范读课文欣赏交流讨论总结练习课后作业谁说女子不如男听过这首曲目吗大家唱一唱刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地