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盐城市中小学教师教学基本功训练与考核意见(征求意见稿)为了全面提高新课程实施水平建立一支可持续发展的教学基本功扎实学科素养较高的教师队伍根据全市教育发展的要求特制定本意见一指导思想以科学发展观为指导以推进教育均衡发展为目标以提高教学质量为主线以提升教师执教能力为重点结合教师专业成长规划依托校本培训对全体教师进行教学基本能力的专门训练全力打造专业技能过硬教学特色鲜明的教师队伍二参训对象全市
教师教学基本功训练考核评价表教师: 评委: 项目评价要求得分钢笔字20书写正确规范无错别字字体结构合理笔画流畅字体美观漂亮整体效果好粉笔字20书写正确规范无错别字字体结 构合理笔画流畅字体美观漂亮整体效果好书写内容按教学要求设计科学美观简笔画20能按教学要求用简练的线条熟练地勾画出事物的主要特征突出个
小学科学教师教学基本功考核方案一指导思想以科学发展观为指导以提高教学质量为主线以提升教师执教能力为重点结合教师专业成长规划依托校本培训对全体教师进行教学基本能力的专门训练全力打造专业技能过硬教学特色鲜明的教师队伍二参训对象小学科学教师三训练内容小学科学教师教学基本功主要指:撰写教学设计说课实验操作等三项基本功四实施步骤具体实施步骤为:第一阶段:准备阶段要依据市训练考核办法把训练活动纳入本校发展
2007年隆阳区教师基本功训练实施方案——(三笔宇简笔画现代教育技术及课件制作)教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能教师基本功是继续教育的一项基础工作是提高教师教学能力的有效途径对于全面贯彻教育方针全面提高教育质量具有重要意义根据《隆教发(2007)39号》的文件指示精神隆阳区教师进修学校制定了全区中小学教师基本功(课件制作三笔字简笔画)培训训练及考核的实施方案:一教材全区中小学
小学教师的数学基本功与数学基本功的职前训练 杨震 (江苏省连云港师范高等专科学校初等教育系 222006)摘要:本文主要讨论了小学教师应有的数学基本功的内容要求职前训练等几个方面的问题关键词:小学教师 数学基本功 内容和要求 基本功训练 职前训练基本功是指从事某项工作
2010年小学体育教师基本功达标考核培训方案课程名称: 体育课程类别:?公共必修 公共选修 专业必修 专业选修?培训学时: 40学时 参加对象:参加教师基本功达标考核教师课程目标: 提高教师的专业技能提高教师的教育教学能力从而促进教师在课程实施过程中的专业发展培训方式:采用集中培训分片研修自主实践练习相结合的形式具体安排如下:日期时间地点培训内容培训形式评价办法
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教师基本功训练与考核实施方案为了加快教育发展全面提高教师政治业务素质促进教师专业化成长为提高我校教育教质量培养一支基本功扎实的教师队伍结合我校实际特制定本实施方案一指导思想与目标要求教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能以提高教师岗位实际能力为目的使每位教师都能练就一笔好字(毛笔字粉笔字和钢笔字)说一口流利的普通话能操作电脑设备会上网浏览网页下载青年教师还能熟练操作文字编
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