三年级毛笔书法教学计划 第一周:为书法课程作好准备.第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)第三周:1楷书笔画的写法(一)-----点(竖点提点撇点)第四周:2楷书笔画的写法(二)_____横(长横短横左尖横)第五周:楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露悬针)第六周:楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇长撇)第七周:楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺斜捺)第八周:回顾并组合所学笔
1教学目的:通过书法课开展艺术普及教育培养学生对书法艺术的欣赏能力审美能力和实际表现水平组织学生自愿参加各种竞赛活动??? 2教学形式:通过教学辅之以互相观摩单独辅导组织小型展览等形式开展教学活动??? 3展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分作业展览是根据教学计划和步骤选择完成较好的作业进行展览作品展览是在教学工作进行到一半学生掌握了一定基础之后规定内容完成作品在学期中及学期
小学毛笔书法教学计划一学情分析本人是今年刚刚从英语课兼并教书法课经验和方法都不足但是学生从一年级开始就通过练字打下了一定的基础所有年级学生都是第一次接触书法学习所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始养成良好的学习习惯和正确的书写习惯能熟练掌握基本笔画的书写尤其需要教师着重指导用笔方法二教材分析中国书法源远流长博大精深经过几千年的衍变发
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陈疃镇中心小学硬笔书法教学计划陈疃镇中心小学 惠希森写字不仅能反应学生的审美能力还能够了解一些做人的道理对于提高一个人的人格形成和文化素养的熏陶也起着重要的作用为了抓住小学阶段大好时光给孩子们打下坚实的写字基础我们特做写字计划如下:一教学目标1通过认真进行写字教学使学生掌握正确的写字姿势和执笔运笔的方法2 通过认真进行写字教学掌握汉字的笔画偏旁结构的书写方法逐步把铅笔字钢笔字写得正确端正整
四年级下册研究性学习教学工作计划一内容分析: 本学期按要求每周开设了一节毛笔字辅导课通过举办书法班开展艺术普及教育培养学生对书法艺术的欣赏能力审美能力和实际表现水平组织学生自愿参加各种竞赛活动在毛笔字课上的要求就相应的比钢笔字要严格一些汉字是以有意味的线条为主的点画线的变化运动构成一种形态美 在学习中笔结字法与章法是书法技法三要素在学习中以颜体为主颜体的类型即古朴型法度型原属型学生比较能掌握二方法
1-4年级硬笔书法教学计划和教案教学进程:序号教学内容课题课时周次1写好钢笔字的意义和正确的学习方法112? 正楷笔画的名称及写法(一)123?正楷笔画的名称及写法(二)144?正楷笔画的名称及写法(三)165?正楷笔画的名称及写法(四)186?正楷笔画的名称及写法(五)1107?正楷笔画的名称及写法(六)1128课程考核114教学过程一:课 题?写好钢笔字的意义和正确
毛笔字基础 ( 一 )激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按压钩顶抵)头正身挺脚平等练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)讲解一字写法(黑板示范)(要点:中锋运笔逆锋起笔行笔回锋收笔)画行笔线路顿提逆锋起笔横法:回锋收笔行按五 练习写一字注意:(逆锋起笔按行提笔顿回锋收笔等要领)逐个手把手指导六作业:一字写20个毛笔字基础 ( 二 )小结写一字
软 笔 书 法 教 案教学目标:?1了解颜体楷书捺的种类??2.了解颜体楷书捺的形态特征??3.了解颜体楷书捺的运笔方法??4.?实践感受颜体楷书捺的动笔动作教学内容:??????颜体中不同形态的捺:??????斜捺平捺反捺教学重难点:??????重点:笔画的段落变化特点的了解??????难点:提按动作的把握课前准备:??????多媒体课件?? A4透明白纸??? 15公分米格毛边? ?含
硬笔书法班教学计划 教学计划一指导思想1中国书法历史悠久博大精深不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性而且自身还蕴藏着丰富的德育因素在教学中注重选取历代书法家或知名人士成才的故事励志故事德育故事等并恰当地将其融合渗透在教学当中致力于培养学生良好的道德情操提高他们自身的道德素养和知识水平2随着社会的发展考试制度的改革将卷面分列入考试成绩
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