Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第四节 鸟的生殖和发育1通过实验说出鸟卵的各部分结构及其功能理解鸟卵复杂的结构与其环境是相适应的2描述鸟的生殖和发育过程任务一:鸟的生殖发育初探阅读课本19页图针对三个问题提出自己的看法并与组内同学交流温馨提示:有的鸟如鸡孵出时已经充分发育在
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二节 昆虫的生殖和发育掌握昆虫的有性生殖方式和变态发育过程并能举例说明通过观察蝗虫和家蚕的发育过程理解不完全变态和完全变态的概念和过程联系生活实际举例说出昆虫在人类生活生产中的作用生物科学技术在社会发展中的作用【导入新课】:(观看视频
初二年级生物学案 编制:黄春艳 学习小组:学生:教师评价: 第四节鸟的生殖和发育导学案NO:04【学习目标】1说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。2描述鸟的生殖和发育过程。3通过参观或参与家禽养殖活动,鸟类与人类生活的关系。【学习过程】一、自主学习1秋天林区和公园的树干上,悬挂一些人工巢箱,是为了()A保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死? B招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C保护鸟类免受敌害????
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八年级下册 《鸟的生殖和发育》教学设计临泽县城关中学 张克年 一教材分析:从学生生活实际出发通过观察分析和讨论了解鸟类的生殖和发育过程的特点进而明确生物的生殖和发育与环境的相互关系二学情分析:学生对鸟类比较熟悉但对鸟卵是如何适用陆地上发育的结构特点还比较模糊所以教师要注意多从生活实际出发通过组织学生观察鸡卵加强感性认识通过
第三节 鸟的生殖和发育山东东明二初 黄先杰教材分析 本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点的基础上让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制具有与陆地及飞行生活相适应的生殖发育特点虽然教材标题显示本节内容主要有两大部分:鸟类的生殖和发育但实际上整节课的安排是以鸟类繁殖的筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏过程为主线的通过观察鸡蛋结构的实验结合课本插图认
附件4 南坪中学集体备课导学案主备人: 史广宏 二次备课教师: 八 年级第下册课 时第 七 单元 第 7 课时完成课时1授课时间2012年3 月19日 课 题第四节 鸟的生殖和发育课 型教学目标知识与技能(1)说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点(2)描述鸟的生殖和发育过程(3)通过参观或参与家禽养殖活动鸟类与人类生活的关系 方法与过程通过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸟类的生殖与发育授课人 杜怡青诗中提到了几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥这描述的是什么样的情景呢 《钱塘湖春行》自居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤鸟类的生殖一般都具有明显的季节性.一般来说鸟类每年要生殖一次.生活在我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸟的生殖和发育一观察鸡卵的结构讨论请推测卵壳壳膜卵白和卵黄各有什么功能卵的哪一部分将来可以发育成雏鸟二鸟的生殖和发育过程鸟类的生殖发育过程:__________________________求偶交配筑巢产卵孵卵和育雏
鸟的生殖和发育学 习 目 标 1明确:鸟的生殖和发育的过程 早成雏和晚成雏的区别2实验:熟记鸟卵结构及功能 培养动手操作能力和观察能力3感知:父母养育儿女的艰辛 树立爱鸟护鸟保护自然的意识人类给了我们一个温暖的家求偶展示获得芳心爱情结晶我一定会努力的
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