《家乡好吃的好看的好玩的……》作文教学案例执教:河北省沧州市青县实验小学 代士云评析:唐山市丰润区小学教研室 高启山2003年秋季开始我们和唐山西实验小学五年级开展了联谊活动联谊的主要目的是为了给学生创设交流的情境扩展学生的交流层面提高学生的交际水平和写作能力联谊活动有两种形式:一是学生通过自由书信往来进行交流二是作文异地交流批改我们的作文教学采用了唐山市丰润区教研室高启山老师的活动设计围绕着一个
绘本教案:你看起来好像很好吃活动目标:1采用单页多页等方式理解绘本内容感受绘本阅读的乐趣2初步体验小甲龙和霸王龙之间的情感理解爱与被爱的快乐活动准备:《你看起来好像很好吃》的PPT教具:大大的蛋一个甲龙宝宝一只活动过程 :引入教师出示一个恐龙蛋用神秘的语气告诉幼儿:瞧我今天带来了一个恐龙蛋里面藏着一只甲龙宝宝只要你上来跟他说句话它或许就会出来了让幼儿通过边看边猜边想来理解绘本(一)哇甲龙宝宝出生啦
家乡的油条最好吃油条在家乡俗称油果子是家乡早年早点中的主打小吃吃了人老数辈但几乎从未听说过这个油果子的出处后来从张爱玲的《谈吃与画饼充饥》中我才知道了它的来历张爱玲在文章中写道:南宋才有油条因为当时对奸相秦桧的民愤叫油炸检至少江南还有这名称我进的学校宿舍里走私贩卖点心与花生米的老女佣叫油条油炸烩我还以为是油炸鬼——吴语检读作鬼可见油条与粽子等副食小吃一样都有着悠久的饮食文化渊源早年在家乡吃早点近乎
《好吃的水果》教学案例教材简析: 生活中好吃的水果有很多小朋友们也大多喜欢吃水果但很少主动把水果作为绘画的对象进行表现本课以生活中常吃的水果为题材进行创作目的在于引导学生通过回忆观察品尝的方式认识感受好吃的形状颜色和味道并能自主选择以自己喜欢的材料进行美术表现在创作中培养学生发现美表现美创作美的能力和与他人合作意识教学目标:1引导学生观察水果的形状与色彩养成善于观察生活的好习惯2鼓励学生根据自
#
在下一分钟时空变换时你是否又回到了我的记忆 有些爱情注定只是一场虚无的等待在生活中我们更多像是提线的木偶被别人操中在手中 用平和的心态来对待生命中的不公平 我的眼睛里的春天你如花儿一般的等待绽放 在不停的伤害与被伤害间习惯并且麻木了那些疼痛的感觉有人莫然的闯进你的生命只给你留下对往事的深深记忆 年少时的放荡不羁年少时的轻狂桀骜都统统远离了生命 谁最先动感情那么就会在感情中一直处于被动的状态 想说地
#
#
#
小班健康活动———— 好玩的布垫执教者:张志娥活动目标?1 乐意尝试用垫子玩各种游戏尝试探索布垫的多种玩法2 能肢体协调的做动作体验身体活动的乐趣活动准备1?各种颜色鲜艳大小不同的布垫若干2蘑菇卡片教学课件活动过程一 随音乐《牛奶歌》(幻灯片1)幼儿做热身运动引出活动师:小朋友看这是什么啊(教师拿出布垫)??? 师:那你们说说都在哪里见过它小布垫有什么用啊??? 师:是的在沙发上在床上还有车里
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报