孙膑传《史记》《史记》原名《太史公书》或《太史公记》它记载了我国从远古直到汉武帝时的历史是我国第一部纪传通史《史记》包括十二本记十表八书三十世家七十列传共一百三十篇这种以人物传记为中心来记载历史的体裁称为纪传体两千年来我国封建社会的正史大多数是沿用《史记》开创的这种体制《史记》不但是一部史学名著而且也是一部文学名著司马迁运用白描的手法通过人物自己的言语行动来刻划人物的性可知在为人物作传时往往是
四 川 大 学 教 案【文科】周次 第 5 周第 1 次课章节名称序 論授课方式讲授( )实践课( )教学时数2时间分配授课要点一古代漢语的概念 古代漢語(Ancient Chinese )大體上同現代漢語( Contemporary Chinese )相對而言一般以五四爲古代漢語和現代漢語的分界點五四向上一段時間中國古代漢民族所使用的語言就稱古代漢語從五四向下就稱現代漢
孙膑》?学习目标:?1.?熟读文本把握人物性格特点?2.?了解古代谋略思想的丰富内容合理规划自我人生?3.?进一步学习积累文言知识掌握重点实词将引去走使利的意义和用法以及于而以等虚词的用法?4.?了解各种特殊句式的形式和特点提高文言文阅读能力?学习重点:?1.?常见的文言词语及句式?2.?对文本内容的理解分析与赏评?3.?对孙膑性格的把握?学习难点:?1.?较难翻译的语句?2.?马陵道智取庞
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《古代汉语》教案学年学期2007 -2008 学年第 1 学期主讲教师 张居三 课程性质 专业必修课 授课对象 2006级对外汉语专业 第一次课 绪论教学目的及基本要求:本讲主要介绍古代汉语的性质内容要点教材的特点学习方法考核形式使初学者对课程有一个概略的了解指导学生有针对
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教 案 2006 2007 学年 第 一 学期 院(系所部) 文学院中文系 教 研 室 古 代 汉 语 课 程 名 称 古 代 汉 语 授 课 对 象 06级汉语言文学本科
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孙膑故里《史记·孙子吴起列伟》中司马迁只是说:膑生阿鄄之间阿邑古城在今山东省阳县正北15公里处两地相距约75公里处中间包括今山东阳谷梁山鄄城和郓城四县的部分乡村由于年代的久远和史事的湮没至司马迁的时代时人也已不能准确地记起孙膑的出生地了司马迁只访得如此一个大范围的模糊概念 1991年6月鄄城县红船镇孙老家村处已七旬的老农孙志-献出一部《孙氏族谱》此谱修撰于清光绪年间前有明景泰五年和清顺治时期的序
《古代汉语》简明教案四川文理学院文学与传播学院 彭金祥拟稿绪论一关于汉字的起源汉字是世界上最古老文字之一也是迄今为止仍然在使用的唯一的一种文字世界上另外几种古老文字如两河流域的楔形文字古埃及的圣书字中美洲玛雅民族的古文字均已成为死文字汉字从3400年前的甲骨文直到现代汉字尽管在形体上读音上或字义上发生了一些变化但在性质上并没有发生根本性的变化汉字一直是汉文化的载体它使我们的文化不断地延续下
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