【作业新设计】一、多音字组词?mó ( ) cánɡ( )模 藏 mú( ) zàng( )二、读读例句,仿写句子。雨后,我们会看到,地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映照出我们的脸。1这里把()比作镜子,写出了 。2仿写一句:就像 。填空:有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出()形状,告诉我们许多美妙的故事。 2冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像( )在阳
15放小鸟———————··· 我看了看笼子里的小鸟决心放它回家去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15放小鸟羽毛 非常 焦急 决心 一定 找到一闪一闪 拍手很着急 朝着窗外 抱着我 跟着妈妈自由读第一段用 划出写小鸟样子的句子再读一读 姑妈送我一只小鸟绿色的羽毛黄色的嘴巴两只眼睛一闪一闪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15放小鸟 姑妈送我一只小鸟绿色的羽毛黄色的嘴巴两只眼睛一闪一闪的非常可爱着急 焦急 我很着急不知道怎么办才好 我把它关进笼子里给它食吃给它水喝可它一动也不动 姑妈送我一只小鸟绿色的羽毛黄色的嘴巴两只眼睛一闪一闪的非常可爱我把它关进笼子里给它食吃给它水喝可它一动也不动我很着急不知道怎
第二章 课时作业15 一选择题1.椭圆6x2y26的长轴端点坐标为( )A. (-10)(10) B. (-60)(60)C. (-eq r(6)0)(eq r(6)0) D. (0-eq r(6))(0eq r(6))解析:方程化为标准形式为x2eq f(y26)1其焦点在y轴上由于a26∴aeq r(6).∴长轴的端点坐标为(0±eq r
15海滨小城(第二课时)教学内容:人教版六年制第七册语文第15课教学目标:1了解海滨小城的美丽整洁感受大自然赋予小城的美教育学生热爱大自然热爱家乡 2学习留心周围事物抓住事物特点进行观察和表达的方法培养学生的口头表达能力 3有感情地朗读课文教学重点与难点:理解记叙海滨小城美丽整洁的词句学习课文抓住景物特点记叙的方法设计理念:基于研究性学习理论的研究性阅
15一路花香第二课时 上课时间:2011年11月16日总课时数:40教学过程:一听音赏图复习导入1课件出示:师:通过上一节课的学习我们知道《一路花香》是一则寓言故事从这一路花香中我们不仅能欣赏美丽的鲜花感受醉人的花香还能收获朴素的哲理下面就让我们一起进故事中去探寻这一路花香2课件出示词语开火车读二复述课文感受花香1课件出示复述流程图引导学生复述
新街中心学校大姚教学范示——标杆教学教案科目 语文 教学内容15.夏夜多美 (第二课时)年 级一年级主备教师包亚仙备课组长赵海会上课教师教学目标1分角色有感情地朗读课文边读边体会夏夜的美2会写6个生字学习目标1分角色朗读课文2会写6个生字 教学重点会写6个生字教学难点正确书写生字教学准备教具准备:生字卡片教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15.放小鸟羽毛 非常 焦急 决心 一定 找到一闪一闪 拍手很着急 朝着窗外 抱着我 跟着妈妈( )送给( )一只( )我把小鸟关进( )小鸟不( )也不( )一动也( )我很( )后来我把这只小鸟( )姑妈我小鸟笼子里吃喝不动着急放了这是一
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