相关文档

• 3-12省内区域和跨省区域.ppt

  成才之路·地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索新课标 ·区域地理自主梳理 拓展思维 要点突破跟踪演练课后强化作业典例剖析

• 省内跨省区域.ppt

  ◆中考总复习全程指导?地理◆ 考 点 扫 描广东省东南部毗邻港澳珠江下游与东南亚地区隔海相望被称为我国的南大门多层次的开放体系经济开放区土地利用特色条件差异位置优越的位置　旅游业现已成为西双版纳的支柱产业东起太行山西至乌鞘岭南接秦岭北抵长城包括：陕西省山西省甘肃省东部和宁夏回族自治区大部分地区植被：地表光秃裸露缺少植被保护水土流失的治理东起上海西至四川省攀枝花东西绵延3000多千米南北宽度大

• 省内和跨省区域.doc

  第七章 认识省内区域珠江三角洲对外开放的前沿城镇的发展发展的原因城镇化突出的表现外向型经济外向型经济的特点前店后厂的模式意义外向型经济的作用有利条件政策因素纬度位置气候优越农业基础好海陆位置相对位置海陆交通便利毗邻港澳与东南亚隔海相望著名侨乡海外华人华侨的投资区位因素人文因素发展中注意的问题西双版纳丰富的旅 游资源蓬勃发展的旅游业多样的民族风情旅游业对经济发展的带动作用旅游业目前存在问题及解决措

• 认识跨省区域.doc

  第八章 认识跨省区域第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原（第二课时） 万州区龙宝中学 杨大志 一教学目标（一）知识目标让学生认识黄土高原生态环境恶化自然灾害频繁的自然和人为原因并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验（二）能力目标通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因并讨论由此导致的严重后果进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力（三）德育目标通过本节内容学习使学生认识到自

• 认识跨省区域.doc

  《认识跨省区域》学材分析与教学建议一学情分析学生通过学习第五章《中国的地理差异》第六章《认识省级区域》第七章《认识省内区域》初步掌握了中国四大区域的划分界限以及各区域之间的差异初步掌握了认识省级区域省内区域的方法有了这些铺垫让学生认识跨省区域就有了一定的基础但基于学生定势思维的影响学习本章内容仍有一定的局限和困难本章以黄土高原长江沿江地带为案例学生对黄土高原的特征及这一地区严重的水土流失脆弱的生态

• 3-11省级区域.ppt

  成才之路·地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索新课标 ·区域地理自主梳理 拓展思维 要点突破跟踪演练课后强化作业典例剖析

• 认识跨省区域练习.doc

  第八章认识跨省区域练习1．下列河流中流经黄土高原的是：A．黄河 B．长江 C．珠江 D．黑龙江2．下列关于黄土高原水土流失的人为原因是：A．降水集中在78月份多暴雨 B．黄土层深厚C．黄土结构疏松 D．毁林开荒3．黄土高原生态建设的有效措施是：A．大力发展水稻种植业 B．陡坡地建梯田 C．扩大荒地开垦面积 D．植树

• 第八章认识跨省区域.doc

  第八章 认识跨省区域第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原【中考说明要求】区域地理要素考点要求1.位置与分布了解理解应用运用地图说出区域的位置范围并对区域的地理位置做出简要评价★★　阅读地图与气候统计图表说出区域的气温降水分布概况并归纳气候特征 ★★　2.联系与差异举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响　★★3.环境与发展根据分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果了解区域环境

• 第八章-认识跨省区域--2.0.doc

  科目：八年级地理 编写人：张金凤 时间：2011-5-14第八章 认识跨省区域学案第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课标要求：1运用地图说出区域的位置范围2在地形图上识别区域主要的地形类型并用自己的语言描述区域的地形特征3举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响4根据分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果了解区域环境保护与资源开发利用的成

• 1.1区域和区域差异.ppt

  #