支玉恒教学实录——《第一场雪》第一课时第一部分 师:集体回答我的第一个问题:今天我们上课的课题是什么 生:(齐)第一场雪 师:好读了课文没有 生:(齐)读了 师:你们看这个片子(指发给学生人手一份的练习卡见附件)第一题就是听写课文里面的字你们练了没有 生:(齐)练了 师:我再给你们几分钟时间自己默读浏览看看哪些字不会写赶紧记下来不然等一下听写时不会会写的就过去不会写的就练一
支玉恒教学实录:《月光曲》- - 第二课时 第二部分 师:你们学过《伏尔加河上的纤夫》这篇课文没有 生:没有 师:没学过俄罗斯在很早以前有位画家叫列宾他坐的船在伏尔加河上走因为是逆流和顶风所以船走不动要用很多的纤夫拉着它走知道不知道 生:知道 师:他看见衣衫褴
支玉恒教学实录——《曼谷的小象》【第一课时】第一部分 师:大家告诉我今天我们讲什么课文 生:《曼谷的小象》 师:谁想上台露一手(一学生举手)好你来请你把课题写在黑板上大家看他那个曼字怎么写先写一个……(生接:日)日下面是个……(生接四)最下面是什么字(生接:又字)曼谷是什么意思 生:曼谷是泰国的首都 师:对从这儿坐火车到上海然后坐轮船一直往南走进入南海绕过越南往北拐一进泰国湾就快到
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You have to believe there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time must be managed to get one step down only h
《看雪》教学实录师:今天这节课我们要学习一篇新的课文请大家伸出右手和老师一起写课题(师板书课题边写边讲解写法学生书空) 师:雪字要注意四点的方向是一样的 齐读课题 师:敢于把课文读给大家听吗哪些同学愿意读第一段第二段第三段…… 师:其他同学干什么你们也有任务你们是评委呀你们知道什么样的人当评委吗都是很厉害的人当的你们要认真听他们的朗读看字音是不
《第一场雪》教学设计教学目标 1.理解课文内容了解雪天的美丽景色懂得瑞雪兆丰年的道理 2.学习是怎样在描写景物中表达自己的真情实感的 3.有感情地朗读课文 教学重点难点 1.使学生了解下雪前气候变化和雪天景色特点并懂得瑞雪兆丰年的道理 2.学习本文抓住下雪前的天气变化和下雪时下雪后的景色特点进行记叙描写并在描写中表达自己的真情实感的写作方法体会的喜悦心情 H
晏子使楚 航天小学 李宁教学目标:1掌握文章主要内容能复述课文主要内容 2抓住重点语句体会晏子的聪明能干教学过程:敢不敢上课发言读课文了吗读了那就是预习了3 上课那老师先来考考你们 你们能不能用相同句式回答我的问题同学们好同学们真精神 同学们可爱 同学们请坐下 老师请上课看来大家的反应很是那么快啊老师要提一个很难很难的问题了(1)你来题目强
《第一场雪》的教学反思《第一场雪》是九年义务教育人教版第九册第六单元的精读课文本课的教学重点是:通过语言文字了解雪后景色的美丽及的联想体会的喜悦心情 本着本课的教学重点我在教学中这样设计:先用一段精美的动画瑞雪图把学生由晴朗的现实引入大雪纷纷银装素裹的雪境中后引出本节课要学的《第一场雪》并通过学生质疑定标接着在导学达标环节中我以学生读为主先后设计了三次读:一快速读初步感知雪的特点:雪下得大
第一场雪 今天早晨我感觉到一股凉气在屋子里打开窗一看哇好漂亮的雪啊但是雪小的很如同蚂蚁一样小 这场雪让已经让一年没有见到雪的同学们兴奋不已到了中午雪已经很大啦同学们各自在雪地里玩耍着: 有的在打雪仗有的在堆雪人有的在雪地里疯跑着有的在玩木头人而我在和同学:赵鑫胡锦民梁宇坤田轲等人在打雪仗就让我来讲讲打雪仗的事吧 放学后我和赵鑫一起去叫几个人打雪仗地点还没选好那反正就一边走一边看忽然我看到了
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