相关文档

• 校园的景物描写.doc

  校园的景物描写1校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地像一层薄纱把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始先是一丝一丝的像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间太阳一下子腾空而起.太阳升起来了太阳眉毛眼睛了太阳露出笑脸了它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧这朵花的花瓣上还带着晶莹透亮的露珠呢不一会露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉

• 景物描写.doc

  伏笔 （铺垫）中考记叙文阅读精讲精练之伏笔伏笔 就是上文用看似无关紧要的事物对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示或者说是前文为后文情节埋伏的线索它的好处是交待含蓄使文章结构严密紧凑让读者读到下文内容时不至于产生突兀疑惑之感 现代文阅读一般从以下几个方面来考查伏笔： 1伏笔与照应如选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔(重庆市200

• 景物描写.ppt

  【天空】黑漆漆 蒼穹

• 景物描写.ppt

  #

• 景物描写的方法.doc

  #

• 景物描写的句子.doc

  景物描写的句子心理描写比喻句拟人句排比句1雪后的大草原仿佛变成了白色的海洋一望无际的静谧又夹杂着冰雪窃窃的私语2草原上的羊群像聚拥的妇女一样用针给无边的绿毯绣上了白色的大花 3晚霞早早爬过山头挂在中天宛如金红的果子4阳春三月沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒5梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他他已经融化了6大海是如此的变换末测平静却又很凶猛温柔的但又很激烈像光滑的穿衣镜像肆7虐的猛兽像母亲的抚慰

• 景物描写的作用.doc

  景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题 引号的五种用法：①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进十种常用写作手法：象征对比衬托烘托伏笔铺垫照应（呼应）直接（间接）描写 扬抑（欲扬先抑欲抑先扬）借景抒情借物喻人

• 景物描写的例子.docx

  景物描写的例子 有些同学在作文中很爱写景什么蓝蓝的天空飘着几朵白云太阳向我们微笑树枝向我们招手花儿向我们点头小鸟为我们歌唱……不管实际情况怎样也不管有没有用只要一写出去活动总要马上这么几句仿佛只有这样文章才显得生动似的不能为了写景而写景写不写景写多少写什么怎样写一定要根据表达中心思想的需要来定在小学语文课本中景物描写大致有两种情况：一种是以写景为主的课文例如《火烧云》《桂林山水》等把景物作为主要材

• 描写田园景色的古诗.doc

  临觞忽不御惆怅远行客鹿柴空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上新晴野望新晴原野旷极目无氛垢郭门临渡头村树连溪口白水明田外碧峰出山后农月无闲人倾家事南亩崔濮阳兄季重前山兴秋色有佳兴况君池上闲悠悠西林下自识门前山千里横黛色数峰出云间嵯峨对秦国合沓藏荆关残雨斜日照夕岚飞鸟还故人今尚尔叹息此颓颜 : : :

• 景物描写1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级景物描写记叙文中的作文指导系列之------什么是景物描写 景物描写指对景色及周围陈设的描写包括两种形式：全篇景物描写和在写人记事议论中插入景物描写 桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶