小学音乐四年级下册教案(人教版)仁化学校:郭小玲第一单元 林中的鸟声第一课时教学内容:歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段:环境保护与小鸟的关系教学目标:l初步学会《小鸟请到这里来》第一乐段能富有感情地演唱 2学会《小鸟请到这里来》第一乐段的歌谱 3在讨论论环境保护与小鸟的关系时能普遍参与思维活跃 教学重难点:学会《小鸟请到这里来》第一乐段的歌谱 教学过程:1导入: 今天学唱的歌曲是《小鸟请到这里来》我
第一课《春风》教学内容:《春风》课时:一课时教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经验我设
《春风》课时:一课时 教学内容:第八册 第四课《春风》教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经
第一课 手挽手教 学 内 容学唱《拍手拍手》《阳光牵着我的手》聆听《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》重音记号>教 学 目 标1.阳光牵着我的手大家拍手拍手我们衷心祝贺祝你快乐向海峡两岸小朋友问声好人们的友情传递表达莫过于音乐本课四首作品都是集中反映了这一主题让我们在音乐的熏陶下歌唱团结友谊发扬文明新风2.在聆听《祝你快乐》乐曲及《彩桥架到台湾岛》歌曲的感悟中分别编创集体舞与现代舞进行表演3.在表
小学四年级第七册音乐教案全册教学目标音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据通过教学及各种生动的音乐实践活动培养学生爱好音乐的情趣发展音乐感受与鉴赏能力表现能力和创造能力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操课题 水 乡 教 学 目 标1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲表现一种特定的环境——水乡充分体现了音乐与民族的关系让我们热情地讴歌水乡热爱我们的家乡.2.掌握附点四分
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.人教版小学音乐四年级下册全册教案第一单元 林中的鸟声第一课时教学内容:歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段:环境保护与小鸟的关系教学目标:l初步学会《小鸟请到这里来》第一乐段能富有感情地演唱 2学会《小鸟请到这里来》第一乐段的歌谱 3在讨论论环境保
小学四年级第七册音乐教案小学音乐第七册教学进度表教 学 进 度周内 容课时时间一2二2三2四2五2六2七期中复习 期中考核2八2九2十2十一2十二2十三2十四2十五《我喜欢 - 音乐会》2十六期末复习 期末考核2 全册教学目标音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据通过教学及各种生动的音乐实践活动培养学生爱好音乐的情趣发展音乐感受与鉴赏能力表现能力和创造能力
四年级下册音乐教案学校 教师 班级 2012 年 2月8日第一课《手挽手》教学目标:1阳光牵着我的手大家拍手拍手我们衷心祝贺祝你快乐向海峡两岸小朋友问声好人们的友情传递表达莫过于音乐本课让学生在音乐的熏陶下歌唱团结友谊发扬
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七年级下册音乐教案第一单元 春之声一编写意图 这个单元的内容设计与学校春季开学这样一种特定时段密切相关目的在于以春之声这一主题为出发点通过让学生聆听演唱演奏描绘春天的音乐作品使他们体验并感受音乐与大自然音乐与社会生活的密切联系理解音乐与相关文化相结合所产生的艺术作品独特的魅力加深对音乐学科价值的认识内容安排上首先选取现代作家朱自清的散文名篇《春》(节选)作为学生朗读的文字材料并为之配上背景音乐(
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