正常探究:成熟的植物细胞吸水和失水的探究实验结果 紫色洋葱液泡为紫色便于观察清水细胞膜(设计方案预期结果…)3.如果滴加的是克ml的蔗糖溶液实验结果会有什么不同植物细胞吸水方式有两种:吸胀作用(未形成液泡)如:子根尖分 生区(亲水性物质吸水如蛋白质淀粉纤维素等)渗透作用(形成液泡)番茄bA
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 物质跨膜运输的实例一渗透作用二动
物质跨膜运输的实例一关于半透膜:透过半透膜 低浓度 高浓度 扩散袋内选择透过性膜:指水分子可以自由通过细胞要选择吸收的离子小分子可以通过而其他的小离子小分子和大分子则不能通过的膜答案提示A浓度小于溶液B水分子从A B移动外界浓度吸水 膨胀动物红细胞的细胞膜相当于半透膜1.细胞膜相当于半透膜2.细胞膜两侧溶液具有浓度差细胞液设计方案实验过程质壁分离细胞大小清水逐渐恢复原来大小外
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 物质跨膜运输的实例一渗透作用二动物细胞的吸水和失水三植物细胞的吸水和失水四渗透作用原理的运用练习第4章 细胞的物质输入和输出第1节 物质跨膜运输的实例江苏省扬中高级中学学习目标1.举例说出细胞膜是选择透过性膜2.尝试提出问题作出假设3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作问题探讨:渗透现象1漏斗管内的液面为什么会
质壁分离逐渐恢复原来大小原生质层由质壁分离状态恢复原状吸胀吸水初始浓度1.在培养过程中水稻吸收水分及Si4离子较多吸收Ca2Mg2较少结果导致水稻培养液里的Ca2Mg2浓度增高2.在番茄的培养液中 Ca2Mg2的浓度下降而Si4的浓度升高证明番茄吸收的Ca2Mg2比Si4 多3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的 田间一次施肥过多作物变得枯萎发黄俗称烧苗其原因是( )A根细胞从土壤中吸收的
浓度差越大细胞吸水或失水越多原生质层脱离细胞壁外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度cb(3)离子
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第 3 节物质跨膜运输的方式1.物质跨膜运输的方式O2、CO2、H2O、甘油、脂肪酸、乙醇需要不耗能红细胞吸收葡萄糖低浓度→高浓度细胞吸收葡萄糖、氨基酸高浓度→低浓度不需要不耗能高浓度→低浓度需要耗能2主动运输的意义活细胞代谢细胞能够保证______按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的_____物质,排出_____产生的废物和对____有害的物质。3.大分子物质出入细胞的方式胞吐流动性____
物质跨膜 运输的实例水分子的跨膜运输一渗透作用的机理 因为细胞膜同样具有有些物质可以通过而有些物质不能通过的特点 渗透吸水成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统渗透系统装置植物细胞质壁分离复原现象外界溶液三生物膜的特性Ca5将洋葱表皮细胞浸入浓度为1molL的KNO3溶液 中细胞发生质壁分离但过一段时间后自动 发生质壁分离复原表皮细胞又恢复到原来状态 分析:(1)发
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