构建全面质量保证体系提高教学管理质量水平——我校网络教育教学质量改革概述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对继续教育独立成章把继续教育提到了更加重要的地位同时明确指出把提高质量作为教育改革发展的核心任务要建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节提高教育质量上来制定教育质量国家标准建立健全教育质量保障体系我校网络教育经过1
系列评论文章之六加强企业标准化体系建设 全面提升质量管理水平 本报评论员企业质量管理的实质是持续的推进企业标准化这是因为: 标准是质量管理的基础并为全面质量管理提供了目标和依据标准是质量的保障标准化水平的程度也就决定了产品质量的高低标准在先质量在后无标管理曲标操作违标生产等不可能有卓越质量的结果正反两方面的生产实例已经证明了这一点无疑质量管理就是标准贯彻实施的活动是一种标准化管理质量管理始
全面质量管理体系图优质工程管理目标标准化作业主要工序质量控制优质标准控制执行操作规程符合规范和技术要求TQC小组施工控制QC小组活动质量检查施工检测技术控制标准化作业工班自检交接检验质量承包经济责任制信息及时反馈原材料取证检查监督工种工班三检指导按月质量检验评比隐蔽工程检测原材料 送样检测混凝土送样试验测量放样工序及工种检查设计图纸及规范交底路基填筑QC小组桩基施工 QC小组钢筋加工Q
全面质量管理体制例行检查施工三检班组长各队负责人经济兑现实行奖惩质量责任考核奖惩制度岗位津贴设备使用包干材料用量包干机械及工具费用包干单位工费包干基本奖金经济责任制经济保证体系信息反馈制度建设监理施工过程信息处理中心项目经理信息反馈信息管理员信息传递员质检部门业主施工单位监理工程师信息源质量信息反馈网络质量信息管理保证体系逐 项 评 分成品检验保证检验方法试验计量保证工序质量检验保证原
TQC小组标准化作业主要工序质量控制信息及时反馈施工控制:工程队优质工程管理目标设计图纸及规范交底优质标准控制执行操作规程符合规范和技术要求质量检查:安质部施工检测:试验室技术控制:施技部QC小组活动质量承包经济责任制工种工班自检交接检查标准化作业模板工QC小组过渡段QC小组灌注桩QC小组爆破QC小组原材料取证检查监督工种工班三检指导月季质量检验评比隐蔽工程检测材质检测混凝土试验土工试验设计图
PDCA循环 PDCA循环又叫戴明环是美国质量管理专家戴明博士首先提出的它是全面质量管理所应遵循的科学程序全面质量管理活动的全部过程就是质量计划的制订和组织实现的过程这个过程就是按照PDCA循环不停顿地周而复始地运转的 PDCA是英语单词Plan(计划)Do(执行)Check(检查)和Act(纠正)的第一个字母PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理并且循环不止地进行下去的科学程序
质量的定义 指按照国家标准的规定质量指产品过程服务满足规定或者潜在要求的特征的总和第三阶段:全面质量管理 费根堡 1961年《全面质量管理》 四个阶段 3全面质量管理的特点:(1)满足用户需要是全面质量管理的基本出发点(2)全面质量管理所管的对象是全面的即广义质量(3)全面质量管理所管的范围是全面的即是产品质量产生形成和实现的全过程(4)全面质量管理师全员参与的管理(5)全面
加强过程管理全面提升教学质量教学质量是学校赖以生存和发展的生命线是学校一切工作的出发点和归宿为全面实施素质教育增强教师的质量意识我校加强了常规管理和教学质量监控全面提高每一位教师的质量意识确保学校的教学质量一建立教学质量监控的机构和组织体系为保证对教学质量监控工作落到实处成立教学质量监控机构(校长室---教导处---班主任---任科老师)作为专门的教学质量评价机构该机构的主要职能是对教学运行全过程
天安中国看板附属内容全面构筑品质管理体系全方位提升楼盘品质价值全力推进品质集约化精细化进程天安中国2005品质攀峰行动天安中国秉承以客为尊品质为先的理念全面构筑品质管理体系全方位提升楼盘品质价值加速推进品质集约化精细化进程:重聘国际知名专家担纲设计规划缔造人居精华开源节流压缩成本实行高效施工让利于民采用国际管理经验打造人性化规划化物业团队挖掘居住文化内涵引导卓越生活品质天安中国将永往直前地向品质颠
第4章 质量保证体系4.1 确保工程质量的技术组织措施根据我司以往的承接的大型工程经验以及社会各界对我司业绩的评价我们将继续秉承我司的以往的优良传统:建一个工程树一座丰碑针对兰州中川机场二期扩建工程航站楼屋面系统施工我们将为此制定一套质量保证体系确保本工程高质量按时竣工为我国的机场建设贡献企业的一份力量8.1.1 质量目标通过精心施工严格管理确保工程质量一次合格率100钢结构工程质量一次性验
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