单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 染色体的数目变异一染色体组及其倍数的变异(一)染色体组及其整倍性染色体组(genome):即基数染色体的总称用X表示 一倍体(monoploid):体细胞内含有一个染色体组的生物体(n=X)二倍体的配子内部都只有一个染色体组??二倍体(dipoloid):基数X的二倍??四倍体(tetraploid):基数X的四倍??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节 染色体变异广东省崇雅高中 在自然条件或人为条件改变的情况下染色体结构的改变或染色体数目的增减导致生物性状的变异叫染色体变异 基因突变是染色体的某一个位点上的改变这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的而染色体变异是光学显微镜下可见的变异 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两种一染色体结构的变
一染色体组(genome)的概念 二整倍体 三非整倍体 染色体组的基本特征 同一个染色体组的各条染色体形态结构和连锁基因群都彼此不同它们构成一个完整而协调的平衡体系缺少其中的任何一个都会造成性状的变异育性降低甚至不育X第二节 同源多倍体
第一节 染色体组及其倍数的变异 内容:??? 一染色体组及其整倍性 ??? 二一倍体 ??? 三整倍体的同源性与异源性 ??? 四非整倍体 序:十九世纪的最后几年de Vris(狄弗里斯)在普通月见草(Oenothera lamarkiana) 发现巨型月见草(1901Oe. gigas)??? 19071909. 得知Oe. Gigas为普通的(2n=14)多一倍的染色体(2n=28)→数
第二节 染色体变异 班级 小组 【使用说明】1依据学习目标认真预习课本至少15分钟用红笔标注重点2用准确语言完成【知识结构】【问题导学】和【合作探索】 (AB全部完成 C完成【知识结构】【问题导学】)3独立完成【自我检测】 【学习目标】说出染色体结构变异的基本类型说出染色体数目的变异积极讨论踊跃点评大胆质疑热情投入快乐学习【重难点】 1染色体结构变异的基本类型
1中着丝粒染色体正常 如果失去的基因是显性的同源染色体上保留下来的是隐性的这一本来不能显出的隐性性状就能显出来断片接到非同源染色体上缺失(人类的5号染色体部分缺失)雌蚕10号染色体上的黑色基因ZWB(♀)概念
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第2节 染色体变异缺失甲Ⅱ 染色体组数的判别:4AaBbDdXEXeAAaaBbbb6外界环境内部因素人工诱导多倍体育种雌性 人工诱导染色体加倍思考:单倍体是不是只含一个染色体组的个体呢2
名师大讲堂·2013 高考总复习《生物》缺失片断越大对个体影响越大轻则影响个体生活力重则死亡产生部分异常配子使配子的育性降低或产生有遗传病的后代a二倍体1至多个比较项目能结无子西瓜的植株经植物组织培养后所结西瓜仍是无子染色体数目以染色体组形式成倍增加(染色体变异) 比较项目 4
②根据基因型判断:在细胞或生物体的基因型中控制 的基因出现几次该细胞或生物体就含有几个染色体组4三倍体西瓜种子
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