教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 由立体图形到视图知识技能目标1.了解三视图的意义,会画基本几何体的三视图;2.初步培养学生的空间想象能力过程性目标1.引导学生从不同位置观察物体,使学生具有对三视图的初步体验;2.通过探索实物与它的三视图的关系,初步感受空间图形与平面图形的联系与转换 教学过程设计一.创设情境先在讲台上放一个飞机的模型,让学生从不同的角度去
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 由视图到立体图形知识技能目标1.在了解三视图基本知识的基础上,能根据简单的三视图描述基本几何体或实物原型;2.会画出简单的立体图形.过程性目标1 经历由三视图想象实物形状的过程,加深对空间图形的认识;2 体验对空间图形的研究方法,提高学生对学习空间图形的兴趣教学设计一.创设情境请学生讨论:师:下面是一个物体的三视图,请同学
左视图正视图正视图俯视图1(2)3俯视图12正视图
§由视图到立体图形 学习目标 知识与技能:由三视图说出简单的物体或几何体并会画立方体等简单几何图形过程与方法:经历由三视图想像实物或几何体的过程加深空间图形的认识能与他人交流合作合理地表达自己的思维过程情感态度与价值观:通过探索和交流增强探究能力和合作精神.重点:由三视图说出相应的立体图形难点由三视图想像或借助实物确定物体的形状 学习过程 一课前准备(预习教材找
由立体图形到视图教学目标:1.知识与技能理解物体视图能正确反映物体各个方面的形状能正确画出简单立体图形的三视图培养学生的空间想像能力和几何直觉过程与方法注意图形与几何知识和实际生活的联系并把有关知识应用于生活和学校中情感态度与价值观通过与他人的交流形成积极的参与教学活动的态度主动与他人交流的意识教学重点:画出简单的物体的三视图教学难点:正确画出物体的三视图教学方法:探究启发式教 具 :
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由立体图形到视图课型:新授 主备:华哲 审核:曹磊 李华 余松 第 课时 总第 课时一学习目标1了解三视图与现实生活的联系知道三视图的定义能识别简单的三视图2会画简单几何体及一些正方体组合体的三视图二知识链接能认清圆柱圆锥四棱锥四棱柱球体三探究新知1视图 2正视图(主视图)
学 案由立体图形到视图命题人:王磊003号审题人:王磊【导 学】1. 视图来自于投影灯光的投影为中心投影太阳光线的投影为平行投影.2. 三视图——描述立体图形的一种方法. 从正面得到的投影称为主视图(又称正视图)从上面得到的投影称为俯视图 从侧面得到的投影称为侧视图(分左视图和右视图). 通常将主视图俯视图与左(或右)视图称做一个物体的三视图.3. 作三视图的原则:长对正高平齐宽相等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:由立体图形到视图由视图到立体图形由立体图形到视图由视图到立体图形4.2.2 由视图到立体图形鹤壁四中数学组例1下面是一些立体图形的三视图请根据视图说出立体图形的名称正视图左视图俯视图(1)解:该立体图形是长方体·左视图俯视图正视图(2)解:该立体图形是圆锥圆柱四棱锥正视图左视图俯视图俯视图正视图左视图(1)(2)思考:下
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