教学设计流程图课件动画解释学生看说议结束布置作业引导学生理解诗意重点字意感受的思想感情师生交流感受开始生字配音朗读学生读写生字学生读诗分组读课件引导学生有感情读诗引导学会诗中生字课件Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
教学流程图的设计一教学流程图的作用教学流程图顾名思义是关于教学过程的流程图它是教师实施教学活动的蓝图其作用在于:——它可以直观地显示整个活动中各个要素之间的关系比重——教学中的重点和难点部分也可以简洁地呈现出来——它也可以较好地反映出教师教学过程设计的逻辑性层次性等教学过程流程图是浓缩了的教学过程它层次清楚简明扼要使读者一目了然二常见的图例有图形意义说明开始结束教师活动学生活动决策判断一般教学
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教学流程图的设计 教学流程图体现了教学过程中教师、媒体、学习内容与学生等四个基本要素之间的关系。为了把教学过程中各个要素的相互关系表现出来,我们可用规定的几种图形符号来表示。教学流程图图形符号的意义如下表所示。教学过程结构流程图是教师实施教学活动的蓝图,而采用流程图方式表示教学过程有较多优点,首先,它可以直观地显示整个活动中各个要素之间的关系、比重;其次,教学中的重点和难
课程教学设计课程名称:语文 设计者:胡艳芬 单位:白璧镇一中 授课年级:九年级章节名称 第6课 我的叔叔于勒计划学时 1教学目标课程标准在通读课文的基础上理清思路体味推敲重要词句在语言环境中的意义和作用对课文的内容和表达有自己的心得能提出自己的看法和疑问并能运用合作的方式共同探讨疑难问题欣赏文学作品能有自己的情感体验并能品味富于表现力的语言能就适当的话题作即席讲话有自己的观点有
教学设计方案(后附教学流程图)标题:美的追寻设计者:佛山市南海区狮山镇新城小学 黎妙英 一教学内容:《三峡之秋》是人教版小学语文第九册第四组的一篇略读课文课文描写的是中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化本文方纪按时间顺序对同一景物的变化进行精心描绘使人不禁陶醉于祖国的山水美景中学习本文既让学生受到三峡美景的熏陶培养审美情趣又让学生在阅读中体会文章的表达顺序体会的思想感情二学生分析:由
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《画杨桃》教学设计及流程图教材解读:《画杨桃》是九年义务教育六年制小学语文三年级下册的一篇课文这是一篇精读课文课文主要讲图画课上对杨桃进行写生练习我根据自己看到的把杨桃画成像个五角星的样子同学们觉得好笑老师通过这件事既启发我们知道同一个事物从不同角度看有不同结果从中受到科学思想方法的教育同时又教育我们要尊重他人的多元理解要设身处地地去看待事物教学目标分析:知识与技能1理解课文内容2能正确流利
教学设计流程图血泪国耻苦难的中国鸦片战争中国战败的原因鸦片输入给中国的危害虎门销烟简介罂粟勿忘国耻 振兴中华 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
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