A卷31 7.1数列一.填空题(每题5分共60分)1.数列…的一个通项公式为 2.数列1010…的一个通项公式为 3.观察下面数列的特点用适当的数填空并写出每个数列的一个通项公式( )… 4.写出数列777777777…的一个通项公式 5.根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律猜测
强力推荐人教版数学高中必修5习题第二章 数列1.{an}是首项a11公差为d3的等差数列如果an2 005则序号n等于( ).A.667B.668C.669D.6702.在各项都为正数的等比数列{an}中首项a13前三项和为21则a3a4a5( ).A.33B.72C.84D.1893.如果a1a2…a8为各项都大于零的等差数列公差d≠0则( ). A.a1a8>a
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数列综合练习题附答案一选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分.)1.(文)(2011·山东)在等差数列{an}中已知a12a2a313则a4a5a6等于( )A.40 B.42 C.43 D.45 (理)(2011·江西)已知等差数列{an}的前n项和为Sn且满足eq f(S33)-eq f(S22)1则数列{an}的公差是( )A.eq
第7章 三角形(§§)同步练习(时间45分钟 满分100分)班级 ______________ ____ 得分____一填空题(每小题3分共30分)1.五条线段长分别是1cm2cm3cm4cm5cm以其中三条线段为边长则可以组成___个三角形.2.三角形的一个外角小于它相邻的内角这个三角形是 三角形.3.若abc为三角形的三边长此三角形
呼和浩特市第十四中学教案课题 数列授课日期 年 月 日第 课时三维目标(体现高考考点的落实)知识与技能 理解数列及其有关概念了解数列和函数之间的关系了解数列的通项公式并会用通项公式写出数列的任意一项对于比较简单的数列会根据其前几项写出它的个通项公式过程与方法通过对一列数的观察归纳写出符合条件的一个通项公式培养学生的观察能力和抽象概括能力情感态度价值观 通过本节课的学习体会数学来
呼和浩特市第十四中学教案课题 数列授课日期 年 月 日第 课时三维目标(体现高考考点的落实)知识与技能 理解数列及其有关概念了解数列和函数之间的关系了解数列的通项公式并会用通项公式写出数列的任意一项对于比较简单的数列会根据其前几项写出它的个通项公式过程与方法通过对一列数的观察归纳写出符合条件的一个通项公式培养学生的观察能力和抽象概括能力情感态度价值观 通过本节课的学习体会数学来
第16课时 一次函数◆知识讲解 1.正比例函数的定义 一般地形如y=kx(k是常数k≠0)的函数叫做正比例函数其中k叫做比例系数. 2.正比例函数的图像 正比例函数y=kx(k是常数且k≠0)的图像是一条经过原点(00)和点(1k)的直线我们称它为直线y=kx当k>0时直线y=kx经过第一三象限y随着x的增大而增大当k<0时直线y=kx经过第二四象限y随着x的增大而
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