第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版数学必修4 第一章 三角函数教学目标知识目标:1、能利用单位圆中的三角函数线推导出 的正弦、余弦、正切
第八讲 三角恒等变换: 学校: 年级: 【学习目标】1掌握两角的和与差的三角函数公式 2理解并掌握三角函数的二倍角公式以及降幂公式3学会熟练灵活的运用以上的公式【知识要点】1同角三角函数的基本关系式:①平方关系.②商式关系2三角函数和差及倍角公式 3二倍角公式等等.
第八讲 两角和与差的三角函数: 学校: 年级: 【学习目标】1掌握两角的和与差的三角函数公式 2学会整体替换熟练灵活的运用以上的公式【知识要点】1同角三角函数的基本关系式:①平方关系.②商式关系2三角函数和差及倍角公式 【典型例题】例1利用两角和(差)的余弦公式证明下列
专题一 三角函数与解三角形第1讲 三角恒等变换AAD2ADAACCBThank you for watching
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第二讲 三角恒等变换本专题涉及到的知识点是两角和差的正余弦正切公式二倍角公式.正用逆用创造条件使用公式是解题的关键涉及到三种主要的变换:角变换函数名称的变换运算方式的变换.A类例题例1 已知都是钝角且.求.分析 实施角变换:角变换是三角函数中最重要的一种变换.解 由都是钝角知.若则均为锐角且.由此得与角是钝角矛盾故只有所以.从而.说明 抓住了角变换就明确了解题的方向本题容易产生的失误是解的个
第11讲 三角恒等变换1.两角和与差的公式: 用代
三角恒等变换1两角和与差的正弦余弦和正切公式: = 1 GB2 ⑴ = 2 GB2 ⑵ = 3 GB2 ⑶ = 4 GB2 ⑷ = 5 GB2 ⑸() = 6 GB2 ⑹().2二倍角的正弦余弦和正切公式: = 1 GB2 ⑴. = 2 GB2 ⑵(). = 3 GB2 ⑶.3其中. 练习1.已知则 ( )A. B.
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第二讲 三角恒等变换与解三角形CAADA[把脉考情]DAAD1三角恒等变换的策略(1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan 45°等.(2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等.(3)降次与升次:正用二倍角公式升次,逆用二倍角公式降次.(4)弦、切互化:一般是切化弦.2.解决条件求值问题的点(1
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