水平一 七彩阳光教学设计时间2012年11月26日—30日课型 两课时内容第三套小学生广播体操《七彩阳光》预备节第一节伸展运动教学目标1通过本次课的教学使大多数学生基本掌握第三套小学生广播体操《七彩阳光》预备节第一节伸展运动 2学生的有意注意和认真的态度以及纪律性和良好的精神面貌 3培养学生的对纪律性和精神饱满顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动数 时强准备部分常规:1体委整队
广播体操《七彩阳光》教学教案第8课时教材一第三套小学生广播体操:第六节腹背运动 二游戏:运球接力任 务一初步学习第三套小学生广播体操:第六节腹背运动培养学生正确身体姿态和规范性二加强队列训练特别是报数跑步走立定游戏培养学生灵敏性和奔跑能力三培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量预备部分1 常规(略)2 预备部分3队列慢跑4复习预备节第一二三四五节1体
四年级体育课教案时间课型三课时内容1短绳练习2广播体操踢腿运动-体转运动目的一培养学生对广播体操的兴趣掌握好每一个动作的动作要领二通过练习可以发展身体的柔韧性协调性灵敏及速度等素质三通过练习增强学生的自信心和责任感以及团结协作的精神和集体的意识重点重点:每个动作到位准确难点:动作连贯协调器材准备顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一常规:1整队师生问好报告人数检查服装2宣布
第一周第1节引导课时间第一周?? 第一节课时一课时教材(室内课)?引导课?? 1体育常识:做早操的好处 2教学常规目的1通过教学使学生了解做早操的好处知道体育课简单的常规要求2使学生养成认真做操遵守常规的习惯以及坐立行正确的身体姿态3培养学生能够经常做早操养成专心听讲良好习惯顺序教学内容场?地教师活动学生活动数时强?开始部分一讲故事:二师生问好:三宣布本次课的内容和任务:四点名???
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阳光 阳光像金子阳光比金子更宝贵单从字面上理解这句话的含义对于一年级的孩子来说也许会有一定的难度然而课文以抒情的笔调先给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽──禾苗更绿了小树更高了河面也成了长长的锦缎……有形有色一幅色彩斑斓的图景它让孩子们明白了这一切都是阳光的功劳没有阳光就没有生机蓬勃的世界让孩子们充分感受到阳光的美好与宝贵 1感受阳光的美好与宝贵 2正确流利地朗读课文背诵课文
《阳光》教学设计教学内容:人教版一年级上册弟八课《阳光》教学目标:1认识12个生字会写4个字认识竖提竖折两种笔画和1个偏旁阝2正确流利地朗读课文背诵课文3感受阳光的美好与宝贵教学重点:识字写字和练习朗读教学难点:理解河面闪着阳光小河就像长长的锦缎了和阳光比金子更宝贵这两句话教学时间:2课时第 一 课 时教学过程:引入师:同学们现在已进入冬季你们感觉冷不冷生:冷师:如果到了中午就感到比现在暖和
授课时间 第 周 星期 累计 节 月 日主备人 教学内容《阳光》第2课时教师批注教学目标感受阳光的美好与宝贵.正确流利地朗读课文.教学重点朗读课文教学难点理解文中最后一段的理解教学准备教学过程:复习生字(多种形式复习生字)初读课文整体感知自读课文遇到长句或读不通的地方停下来多读几遍.指读课文(引导学生从正确加字丢字评价)再读课文边读边想:课文写了谁她做了一件
《阳光》教学设计一导入师:老师知道我们班的孩子个个都聪明伶俐今天老师想出个谜语来考考大家看谁猜得又对又快大屏幕出示一个球热烘烘落在西出在东生:太阳师:你真棒看来这个谜语一点儿都没有难到你其它的孩子们你们都猜对了吗一起叫出这个谜底生齐:太阳师:那么你们知道太阳对我们大家有哪些作用呢生:给人类带来光明晒干衣服冬天可以给人温暖让植物生长……二读课文识字师:看来你们每个人都有一双明亮的会观察的眼睛长
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