小数加减法教学目标1.让学生通过具体的情境初步掌握小数加减法的计算方法2.使学生经历探索小数加减法计算方法的过程体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系 3.使学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识不断体验成功的乐趣教学重难点教学重点:初步掌握小数加减法的计算方法教学难点:体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系教学资源学情资源:学生已经掌握了整数四则运算小数的意义和性质以及简单的一
(苏教版)五年级数学上册 小数加法和减法(二)一火眼金睛辩对错1. 整数加法交换律结合律对小数同样适用----------------(??? )2. -=0?-----------------------------(??? )3. 计算小数加减法得数的小数部分有0的要把0去掉?------(??? )4. 小数加减法混合运算一定要先算加法后算减法-----------(??? )二竖式
(苏教版)五年级数学上册 小数加法和减法(一)一判断下列各题能简便运算的打不能的打×(1)- ( )(2)-- ( )(3) ( )(4) ( )一用竖式计算并进行验算-?????? ?????????? 43-? ?????????????-??????????? ????-???????????? ??100-三用简便方法计算(1)???
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级47534=475-34=509441整数加减法法则:1相同数位对齐2从低位算起3加法满十进一减法退一作十苏教版五年级数学上册小数加减法教学目标本节课我们主要来学习小数加减法同学们要结合整数加减法的计算方法正确的计算小数的加减法能够解决有关小数加减法的实际问题你能提出一些用加减法计算的问题吗你从图片中了解到了哪些信息(1)小明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学上册小数加减法教学目标本节课我们主要来学习小数加减法同学们要结合整数加减法的计算方法正确的计算小数的加减法能够解决有关小数加减法的实际问题你能提出一些用加减法计算的问题吗你从图片中了解到了哪些信息(1)小明和小丽一共用了多少元4.75 3.4 =8.15(元)4 . 7 5 3 . 45个位十分位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加法和减法桐南慈济小学 张雪芳计算下面4道题:0.80.23.41.80.50.30.5-0.32.60.82.6-0.8说一说:从图中获取了哪些数学信息 小明和小丽一共用了多少元 买了1个讲义夹买了1本笔记本4.753.4 4.753.4 这两种解法哪一种是正确的 8.15(元)把小数点对齐也就是相同数位对齐正确的错误
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学上册小数加法和减法教学目标1. 只是目标:在自主选择信息解决问题的过程中探索小数加减法计算方法的过程 2.能力目标:会笔算小数进位加法和退位减法 3.情感目标:积极主动地参加数学学习活动感受自主学习的乐趣培养知识的迁移能力计算下面4道题:0.80.23.41.80.50.30.5-0.32.60.82.6-0.
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学上册小数加减法你能提出一些用加减法计算的问题吗你从图片中了解到了哪些信息(1)小明和小丽一共用了多少元4.75 3.4 =8.15(元)4 . 7 5 3 . 45个位十分位百分位整数加法中把什么对齐小数加法呢小数点对齐末尾对齐(个位对齐) 小数点答:小明和小丽一共用了8.15元你会用竖
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小明和小丽一共用了多少元 讲义夹笔记列式为:4.75 3.44.小数加法和减法 五年级下册 黄婷婷笔算:3145 73-41136-497 6763 2328 787相同数位对齐从个位算起小明和小丽一共用了多少元4.753.4 ( )小明和小丽一共用了多少元4
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