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  14邮票齿孔的故事 t _blank 教学目标　　　1.会认13个生字会写12个字　　　2.正确流利有感情地朗读课文从带齿孔邮票的发明过程中受到启发　　　3.懂得生活中要留心观察乐于发现善于探究 t _blank 教学重点难点：引导学生通过重点词句的感悟懂得发明和生活只有一步之遥并不是高不可攀的事情培养学生从小养成观察分析动手的好习惯教学流程：　　　　　　　　　　 　　?? 第一课

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  《邮票齿孔的故事》　教学目标：　　　1认识生字词语　　　2正确流利有感情地朗读课文　　　3懂得生活中要留心身边事物乐于发现善于探究重点难点：　　　1重点：朗读理解课文　　　2难点：养成留心身边事物的好习惯教学准备：邮票卡片模拟邮票课时安排：两课时教学流程：　　　　　　　　　　　　　　　第一课时一创设情境揭示课题　　 1出示带齿孔的邮票　 2今天我们就来学习：邮票齿孔的故事　　　3齐读

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  14邮票齿孔的故事点军区土城小学 刘祖喜教学目标：　　1会认13个字会写12个字2正确流利有感情地朗读课文从带齿孔邮票的发明过程中受到启发体会栽花种草的价值认识到为别人创造幸福自己从中也能得到快乐3懂得生活中要留心观察乐于发现善于探究重点难点：1重点：认字写字朗读课文2难点：养成留心观察乐于发现善于探究的好习惯教学方法：自主探究识字小组合作检查教学准备：投影仪生字卡片邮票的图片课时安排：

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