??比如:能直接看到的具体物像学生的学习活动(美术作品展览)(大学阶段)螺旋式
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2表示PCB的产品型号3172023 备注:1.第一层:表示成品的类别代码用大写字母E表示 2.第二层 :表示成品的类型(按成品类型区分): 1表示二合一电源2表示LED电源3表示LED二合一电源4表示平衡板 5表示转接
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级任务型外语教学原则在教材编写中的体现 广东外语外贸大学 吴旭东目前存在的问题多为教师个人零星短期的行为缺乏长期性和系统性解决之道通过教材将那些行之有效的任务固定下来为此应解决以下四个问题:教材的编写框架如何制定如何汇集广大教师的教学经验和智慧如何保证任务的可操作性规范性和灵活性三者合一鉴于教学时间的限制如何拓展教材在课外对
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《化工原理》教材编写大纲总体要求要反映工科教育的特点突出实用性和实践性的原则强化工程观念以有利于学生综合素质的形成和科学思想方法与创新能力的培养要以整体培养规格为目标优化内容体系贯彻以必须够用为度的原则为后续课程的学习和可持续教育打下坚实的基础要注意前后知识的连贯性逻辑性力求深入浅出图文并茂并在可用图示说明的前提下直接用图说明教学内容以有利于学生对新知识的理解要体现新知识新技术新方法适当留有供自学
导学案的编写原则导学案是集教师的教案学生的学案分层次的评价练习(练案)于一体的师生共用的教学合一的文本是学生自主学习的路线图3055教学模式能否实现的实效高效导学案质量的高低起着至关重要的作用教师要精心编写导学案编好导学案体现教师的引导作用为孩子的学习确定科学的导航仪使学生的学习目标性更强内容更具体方法更科学效果更明显编写导学案需要老师明确分工规范流程严格验收高效完成导学案要求教师根据每一
文件编号:UF/QP/2-09/QI/001 编写修改:翟万达SEPG审核:SEPG 日期:01/10/25版号:10draft页号: 3/ NUMS 3 UF/QP/209/QI/001程序编写原则程序编写原则在软件编程过程中,如果每个程序员都按自己的习惯和风格编写程序,这种因人而异的程序风格势必降低程序的可读性,对软件的测试、交流、重用以及软件的维护产生极为不利的影响。为了解决这个问题,最
料號編碼原則E誤差2耐壓值22220232尺寸尺寸﹕(與電阻相同) 00 0201 0502 01 0402 1005 02 0603 1608 03 0
技术文件编写通则 1总?则 为了使技术文件编制工作体例统一行文规范撰写应正确严谨朴实简洁流畅所用名词文字术语符号代号符合国家的有关规定标题排列图表绘制文字书写清晰醒目规范统一特制定本编写通则 2编写格式 技术文件一般设卷篇章专业部分可视需要设卷或章章号用阿拉伯数字表示例如:《工程分析》的章号为第三章用3表示《环境现状质量评价》的章号为第四章用4表示依此类推 每章设四个层次即依次
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