第1课?????????上学歌课题:上学歌????????????????教学内容:1歌曲上学歌学唱?2综合训练?3欣赏:《我今天上学喽》教学目标:1熟悉学生情况建立常规2通过学唱《上学歌》和欣赏《我今天上学喽》培养学生听音乐与唱歌的良好习惯激发学生学习的兴趣3指导学生听着音乐做简单的律动并能自编简单的动作表现《上学歌》活泼愉快的情感教学重点:学唱歌曲并感受到歌曲愉快的情绪能通过演唱表现出歌曲
小学音乐第一册第二课《快乐的一天》教案(三课时)课前分析一、学情分析一年级的学生以形象思维为主,活泼好动,喜欢表现自己,因此要提供尽可能多的机会,让他们勇于表现自己。他们对音乐有浓厚的兴趣,喜欢上音乐课,模仿能力比较强。因此,要利用儿童的自然噪音和灵巧形体,采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段,进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明,以生动活泼的教学形式吸引学生,是当前首要任务。
人音版小学一年级第一册音乐教案小学音乐第一册教学进度表教 学 进 度周内 容课时时间一第一课 好朋友2二第二课 快乐的一天2三第三课 祖国您好 2四第四课 可爱的动物2五第五课 静静的夜2六第六课 爱劳动2七期中复习2八期中考核2九编创与活动2十第七课 小精灵2十一第八课 小小音乐家2十二第九课 游戏2十三第十课 过新年2音 乐 课 程 总 目 标 音乐课程目标的设置以音
小学音乐学科教学进度表 一年级 周次时间单元及主要内容第1周2.27开学前准备第2周3.1-3.5第一单元 红灯停 绿灯行 第3周3.8-3.12第4周3.15-3.19第5周3.22-3.26第二单元 春天来了第6周3.29-4.2第7周4.5-4.9第8周4.12-4.16第三
第二册音乐教学计划教材简析:本册教材在编写上主要思路是:以审美为中心以音乐文化为主线以音乐学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终在理念上强调以学生发展为本使教育在面对全体学生的同时注意学生的个性发展本册有十课内容分别为:第一课《春天》让学生了解春天的美丽学习春天的歌包括聆听《杜鹃圆舞曲》《小燕子》表演《布谷》《小雨沙沙》编创与活动第二课《放牧》让学生了解牧童
第一课《好朋友》 第一课时: 教学内容: 1聆听《玩具兵进行曲》 2表演《你的名字叫什么》 3认识几种音乐学习标志 教学目标: 1初步学习的音乐方式与教师和同学交流激发孩子们的学习兴趣 2与大家一起表演歌曲尽快缩短师生学生间的距离并尝试用动作语言表达欢快情绪 3尽快认识书中的学习标志并主动参与到各项活动中来 教材分析: 本课书是新学期的启始课教师要非常重视这一课的教学活
第一课? 好朋友教学内容:1聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室2能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》《拉勾勾》3初步认识课本中的几种音乐学习标志尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪教学重难点:想办法调动学生学习音乐的积极性培养学生的听辨能力记忆能力和创编能力教具准备:电子琴录音机录音带课时安排:两课时第一课时教学目的:1学生聆听《玩具兵进行曲
一年级下册体育教案第一课《春天》教学目标一通过聆听歌(乐)曲感受音乐所表现的春天二通过演唱《小雨沙沙》引导学生细心地观察事物启迪学生热爱大自然三用柔和的声音演唱《布谷》并和《杜鹃圆舞曲》相比较说出旋律相似的地方四能编创动作表现歌(乐)曲准确地唱歌教学建议一本课可安排两课时完成二教师可指导学生通过对春天万事万物的描述提高学生的观察力想像力在春天主题的理解上聆听乐曲和歌曲三教师可调动现代化教学手段选用
-一年级音乐下册花城版音乐教案第一课 童谣新唱教学内容:1 学唱与欣赏歌曲《落雨大》 2学唱《海娃变油娃》3观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》 教学目标:1通过欣赏学唱《落雨天》《海娃变油娃》让学生熟悉广东客家山歌的风格特色感悟乡音之美并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海爱祖国的情怀2观看《十六届亚运会开幕式音像视频》感受时代赋予《落雨大》的独特魅力教学重点:歌曲情绪的掌握二拍子和
一年级音乐上册教案第一课?? 上学 教学内容: 歌曲??《我今天上学喽》 填词活动??《雄鸡喔喔》《跳踢踏》 教学目标: 1感受和体验明快的歌曲节奏与情绪张扬孩子的个性展示他们在音乐方面的能力 2让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校对上音乐课产生兴趣建立我是小学生的自豪感 3培养孩子自我认知能力开始学会认识自我认识新同学和适应新环境从学习心态上实现从幼儿园到小学的转变 教学重点难点: 感受和体验明快的歌
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