大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2__).doc

    第二讲 方阵问题(二)例3:某校五年级学生排成一个方阵最外一层的人数为60人问方阵外层每边有多少人这个方阵共有五年级学生多少人分析:根据四周人数和每边人数的关系可以知:每边人数=四周人数÷41可以求出方阵最外层每边人数那么整个方阵队列的总人数就可以求了解:方阵最外层每边人数:60÷41=16(人)整个方阵共有学生人数:16×16=256(人)答:方阵最外层每边有16人此方阵中共有256人例

  • 1__(一).doc

    第一讲 方阵问题(一)学生排队士兵列队横着排叫做行竖着排叫做列.如果行数与列数都相等则正好排成一个正方形这种图形就叫方队也叫做方阵(亦叫乘方问题)方阵的基本特点是:① 方阵不论在哪一层每边上的人(或物)数量都相同.每向里一层每边上的人数就少2② 每边人(或物)数和四周人(或物)数的关系:四周人(或物)数=[每边人(或物)数-1]×4每边人(或物)数=四周人(或物)数÷41③ 中实方阵总人(

  • 24__图().doc

    第十讲 数阵图(二)例2.将110这十个数填入下图小圆中使每个大圆上六个数的和是30分析:设中间两个圆中的数为ab则两个大圆的总和是123……10ab30×2即55ab60ab5在110这十个数中145235当a和b是1和4时每个大圆上另外四个数分别是(2689)和(35710)当a和b是2和3时每个大圆上另外四个数分别为(15910)和(4678)例3.将16这六个数分别填入下图的圆中使

  • 23__图(一).doc

    第九讲 数阵图(一)专题简析:填幻方是同学们比较熟悉的一种数学游戏由幻方演变出来的数阵问题也是一类比较常见的填数问题这里和同学们讨论一些数阵的填法解答数阵问题通常用两种方法:一是待定数法二是试验法待定数法就是先用字母(或符号)表示满足条件的数通过分析计算来确定这些字母(或符号)应具备的条件为解答数阵问题提供方向试验法就是根据题中所给条件选准突破口确定填数的可能范围把分析推理和试验法结合起来

  • 7__枚举).doc

    第七讲 枚举问题(二)问题1.假设有ABC三个城市从A到C必须经过B.已知从A到B可以坐汽车或坐火车到达而从B到C则可以坐汽车或坐火车或坐飞机到达.问:从A到C可以有多少种不同的旅行方式分析 从A到C(A→C)可分两个阶段进行:第一阶段从A到B(A→B)第二阶段从B到C(B→C)按照第一阶段使用的交通工具不同可以分为两类:A→B B→C A→所以从A到C共有2×36种不同的旅行方式上述解法

  • 11__消去).doc

    第十一讲 消去问题(二)例1.从图2-2中你能称出一只菠萝等于几只桃子的重量这样想:根据(1)(2)可推出1个梨的重量等于2支香蕉的重量然后把(3)中的一个梨替换成2支香蕉这样(3)中就相当于1个菠萝等于2个桃子和3支香蕉的重量又回想到(2)中1个菠萝等于4支香蕉的重量因此2个桃子实际上是1支香蕉的重量可推得1个菠萝等于8个桃子的重量例头象的重量等于4头牛的重量1头牛的重量又等于3匹小马的

  • 13__行程).doc

    第十三讲 行程问题(二)例2.小王小张步行的速度分别是每小时千米和 千米小李骑车的速度为每小时千米小王小张从甲地到乙地小李从乙地到甲地他们三人同时出发在小张与小李相遇5分钟后小王又与小李相遇小李骑车从乙地到甲地需多长时间分析:为便于分析画出线段图36-1:图中C点表示小张与小李相遇地点D点表示他们相遇时小王所在地点根据题意小王从D点小李从C点同时出发相向而行经过5分钟相遇因此DC的长为这段

  • 9__平均).doc

    第九讲 平均数问题(二)  二加权平均数例3.果品店把2千克酥糖3千克水果糖5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克元水果糖每千克元奶糖每千克元.问:什锦糖每千克多少元分析:要求混合后的什锦糖每千克的价钱必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数解:①什锦糖的总价:×2×3×5(元)②什锦糖的总千克数:23510(千克)③什锦糖的单价:÷10=(元)答:混合后的什锦糖每千克元我们把上述

  • 6__枚举(一).doc

    第六讲 枚举问题(一)电工买回一批日光灯在灯座上逐一试一遍结果全部日光灯都是好的像这样将事物一个一个全部列举出来的方法就是枚举法问题.小明有1个5分币4个2分币8个1分币要拿出8分钱你能找出几种拿法分析为了不重复不遗漏地找出所有可能的拿法找就要按照一定的规则进行先找只拿一种硬币的拿法有两种:①111111118(分)②22228(分)再找拿两种不同硬币的拿法有四种:①11111128(分)

  • 12__行程(一).doc

    第十二讲 行程问题(一)例1.甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行如果两人都按原定速度行进那么4小时相遇现在两人都比原计划每小时少走1千米那么5小时相遇AB两地相距多少千米分析:可以想象如果甲乙两人以现在的速度(比原计划每小时少走1千米)仍然走4小时那么他们不能相遇而是相隔一段路这段路的长度是多少呢就是两人4小时一共比原来少行的路由于以现在的速度行走他们5小时相遇换句话说再行1小时他们恰

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部