苏教版四年级数学 上册除数不是整十数的笔算除法(二)高效编写组 黄莹莹口答:下面的括号里最大能填几20×( )<83 30×( )<15840×( )<250 20×( )<98复习旧知1.会用四舍法试商并会调商2.会用这种方法正确计算三位数除以两位数商是一位数的除法学习目标272÷34=( )四年级一班平均每人借书多少本情景导入我们四年级
苏教版四年级数学 上册整理与练习高效编写组 黄莹莹1. 能比较熟练地口算除数是两位数的除法2. 正确地笔算两位数的除法笔算的方法学习目标320÷40 480÷80 64÷4450÷90 560÷70 420÷60口算140÷20 312÷50 720÷70147÷21 312÷53 7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学 上册练习九(2)高效编写组 郜淑蕊熟练掌握整理信息方法会分析数量关系学习目标70-14×2 (53-5)÷12 75÷(196)(1)小力比小红少付多少元(2)小芳比小力多付多少元(3)你还能提出什么问题小力小红小芳小力3张 每张15元10张 每个6元2个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学 上册整理与复习(一)高效编写组 郜淑蕊学习目标1. 掌握除数是两位数的除法口算和笔算2. 熟练四则混合运算的顺序3. 会分析数量关系展示目标 知识串联 请同学们四人为一组进行讨论并用自己喜欢的方式对本节课所要复习的内容的知识点进行整理巩固提高 口算下面各题80÷201486480÷80600÷401
苏教版四年级数学 上册三位数除以整十数(商是两位数)的笔算苏教版四年级数学 上册除数是整十数商是两位数的笔算高效编写组 黄莹莹120÷40= 560÷70= 420÷60= 240÷80= 320÷40=640÷80=看谁算得又对又快复习导入3873881.能正确地进行计算除数是整十数商是两位数的笔算方法2.初步掌握三位数除以两位数的估算方法学习目标:探究
苏教版四年级数学 上册除数不是整十数的除法笔算(一)高效编写组 黄莹莹1.括号里最大能填几(口答) 30×( )<96 30×( )<190 20×( )<74 20×( )<2742.齐答 42≈( ) 31≈( ) 69≈( ) 75≈( ) 你是用什么方法这么快就知道它的近似数的复习铺垫 会运用四舍五入法进行试商并能正确地计算除
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学 上册解决问题的策略(二)高效编写组 郜淑蕊1.用列表的方法整理问题所提供的信息2.通过列表分析数量关系寻找解决问题的有效方法 学习目标一座水库某天从7:00起开始放水水库管理员每2小时观测一次水位下降情况下面是他的观测记录时间 7:0011:00 13:00 15:00与7:00比水位
苏教版四年级数学 上册三位数除以整十数(商是两位数)的笔算苏教版四年级数学 上册练习十一高效编写组 黄莹莹掌握三步混合运算(包括含有小括号的)顺序提高计算的正确率 学习目标:16×4 3×600 2×3270÷5 450÷50 270÷9180÷30 360÷60
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学上册曹城办三完小 刘爱菊平行和相交(一)教学目标本节课我们主要来学习平行线和画平行线同学们要掌握平行线的意义和画平行线的方法能够解决相关的实际问题图①图?图?双击
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级数学 上册观察物体(二)高效编写组 郜淑蕊学习目标1.能辨认从前面右面上面看到的不同物体形状2.能画出看到的图形 前面 右面 上面小结提升 从某个方向观察不同的物体有时可能看到的形状是相同的实际上从某一个方向观察一个物体看到的形状就是观察到的这个物体的面的平面图形 从同一位置观察不同的物体看到的形状
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