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弘扬和培育民族精神一教学目标 根据课程标准对本节的要求以及教材内容的特点同时为了体现新课标对知识目标能力目标情感态度价值观目标三位一体的要求确定了本节课的教学目标如下: 1知识目标 通过学习使学生明确中华民族精神的内涵了解民族精神对于我们民族生存和发展的重大作用明确每一个中华儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神 2能力目标(1)能够从古典史籍历史史实和现实生活中体会中华民族精
弘扬民族精神主题班会活动一教学目标1促进青少年了解中华民族的悠久历史承传中华民族的优秀文化培育青少年学生的民族自尊心自信心和自豪感树立成才报国的远大志向2让学生懂得名人伟人之所以取得成功与他们从小养成良好的习惯分不开习惯就是素质和好习惯成就未来的道理引导学生自觉遵守守则和规范养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统弘扬和培育民族精神二活动准备多媒体编制脚本选好演讲学生学生主持人歌曲三活动
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弘扬和培育民族精神执教者:农安县 刘家中学 刘桂梅 一个民族要想生存和发展就要有一种昂扬向上的民族精神一个民族只有具有高尚的民族品格坚定的民族志向远大的民族理想才能有巨大的凝聚力才能成就伟业才能自立于世界民族之林 民族精神是民族文化的精髓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弘扬和培育民族精神学习目标 1阅读教材认识民族精神的重要性 2理解掌握中华民族精神的内涵结合历史与现实体会民族精神对中华民族发展的重要作用 3懂得我们都有责任有义务弘扬和培育民族精神能用自己的实际行动去弘扬和培育民族精神 1民族文化的精髓是什么有什么重要作用 2中华民族精神的内涵是什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弘扬和培育民族精神长乐市农业中学何丽清 (第二课时)一民族魂——踏寻先烈足迹历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪我们依然难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们鲁迅说:我们自古以来就有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史也往往掩不住他们的光
你认为谁能称得上是 中国的脊梁为什么请你说说
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