单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家都说普通话 靳丽娜声母23个bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh rzcs yw韵母24个 a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们你们听这是什么声音 他们像在说些什么呢大家都说普通话 靳丽娜 大家都说普通话 风有风的话 鸟有鸟的话 有的像唱歌 有的像吵架 说话不能猜谜语 大家都说普通话 调皮的字宝宝藏到课文里了小朋友们能抓住他们吗聪明的你赶快行动吧别忘了把字宝宝圈住哟 普
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版一年级语文上册第十二单元大家都说普通话灵宝市第一小学柳艳萍薛新灵张菲菲张春华刘小娥yǒu xiàng bù niǎo huà de 鸟 的 有 话 不 像 找朋友1鸟:共 笔第
像有的pǔpǔnéng
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大家都说普通话【教学目的】1.学习《大家都说普通话》使学生知道说普通话的重要性2.通过复习声母和单韵母使学生感受学好拼音对识字的意义3.渗透性识字7个运用学过的笔顺写生字1个学写笔画横折弯钩【教学重点】综合运用拼音识字法听读识字法上下文猜字法组织学生进行识字教学懂得说普通话的意义【教学难点】通过汉语拼音识字的实践活动使学生感受学好拼音对加快识字的意义学会笔画横折弯钩【教具准备】生字生词卡蘑菇
《大家都说普通话》教学设计欧锦霞教材分析:《大家都说普通话》是一首非常好听的儿歌通过风有风的话鸟有鸟的话的比喻让学生们知道大家都应说普通话鼓励学生自觉学习和运用普通话从而激发学生说好普通话的强烈愿望和积极行动教学目标:知识与技能 1.掌握本课生字认识6个二类生字能读准字音并进行口头组词 2.能正确流利有感情地朗读诗歌3.继续学习随文听读识字的方法来识字4.知道学习拼音对学习普通话
《大家都说普通话》教学设计张村小学 卫宁娜教学目标:1.使学生认识到学习普通话的重要性能自觉学习和运用普通话认识到学会拼音对学习普通话的作用2.正确流利地朗读课文会认6个生字3.培养学生合作探究的学习方式教具:课件教学流程: 一创设情境激趣导入 师:刚才来教室上课听到小朋友喊: 老师好的声音都特别好听我们中国人讲礼貌有一个好习惯见面时都互相问候我们来听听丁丁和冬冬今天见面都互相问候
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