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  环保 HYPERLINK =E8AF97E69C97E8AFB5fr=qb_search_expie=utf8 t _blank 诗朗诵：《行动起来保护环境》：毛旭虹推荐 来源：晨风书社 时间：2009-1-13 (女) 这是一个严肃和沉重的话题(男)这也是一个严重而紧迫的呼吁(齐)一百多年前恩格斯的警告还响在耳际一百多年中的现实却让我们百分焦急(男)人类不要过分陶醉于征服自然的胜

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  诗朗诵 给未来一片绿色 轻轻地打开地球画册 山山水水都会在问我: 小朋友跨世纪的小朋友 你想给未来的地球留下什么 是留下一棵树 还是留下一朵花 是留下一个生命的春天 还是留下一片永恒的绿沟 啊你说我说他说: 给未来留下一个更美的地球 和一首绿色和平的歌 深情的挥动七彩画笔 蓝天大海都会欢迎我 小天使大自然的小天使 你想给未来的世界画些什么 是画出青山常青 还是画出绿遍沙漠 是画出场开不败的花

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  《保卫黄河》诗朗诵 黄河之水天上来　　排山倒海　　汹涌澎湃　　奔腾叫啸　　使人肝胆破裂　　它是中国的大动脉　　在它的周身　　奔流着民族的热血.　　红日高照　　水上金光迸裂.　　月出东山　　河面银光似雪.　　它震动着　　跳跃着　　像一条飞龙　　日行千里　　注入浩浩的东海.像逆风千里的骏马怒啸 像排山倒海的林涛风卷 任何力量都无法阻挡黄河的脚步 奔向大海汇聚千溪万涧　五千年的冲击 五千年的积淀 五千年

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  A1:小树又增加了一个年轮 A2:大地又迎来了新的一年 B齐:四季的轮回辉映出老师的辛勤与汗水 C齐:成长的身影彰显着同学的智慧与矫健 齐:过去的一年啊即使是狂风暴雨即使是酷暑严寒老师您每天都踏着黎明走进校园用充满灵性的笔搭起华美的楼梯引导我们走向知识的圣殿 A齐：作为一名学生我也深爱着我的校园我学习中的每一个汉字每一个算式和单词 齐：你听这朗朗的书声你看这刚劲的字体一只只鼓满风帆的小船就是这样

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  相信未来 食指当蛛蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬(前三句深沉哀伤)用美丽的雪花写下:相信未来 (雪花重读纯洁干净明了清晰的倾向性)当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤(不同的意象对比优美与落寞对应)在凄凉的大地上写下:相信未(来((重读振起情绪)我要用手指那涌向天地的

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  《军旗.战士.军礼》朗诵 神州寰宇上下白山黑水间鲜红的八一军旗猎猎迎风招展 万里海防线上浪花碧海间鲜亮的八一军旗凌波傲然飘舞 蓝天下长空里风雨无阻间鲜艳的八一军旗默默仰天高歌 军旗你与大地相伴依偎共甘苦你与战士相恋携手保家国 仰望军旗战士自有战士的豪情 仰望军旗战士自有战士的胸怀 仰望军旗战士自有战士的欢乐 仰望军旗战士自有战士的气魄

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  诗朗诵《青春万岁》 文洞庭一扁舟 摄影北极九段 诵磊明不要问我青春是什么青春是草长莺飞的江南美景是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿是牛背上牧童一曲清脆的笛音 不要问我青春是什么青春是冰封千里的北国风光是腊梅报春时的嫣然一笑是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨 青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊青春是美丽的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊青春是晶莹的小雪花追逐狂风飞啊飞啊飞啊 青春是一首歌—

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  诗朗诵：感恩在行动甲：没有阳光就没有温暖乙：没有水源就没有生命合：没有亲情和友情世界将会一片孤独和黑暗甲：父母给了我们生命我们对父母要常怀感恩之心乙：老师给了我们知识我们对老师要常怀感恩之心甲：朋友给了我们友谊我们对朋友要常怀感恩之心乙：感谢明月照亮了夜空甲：感谢朝霞捧出了黎明乙：感谢春光融化了冰雪甲：感谢大地哺育了生灵合：感谢母亲赐予我生命乙：爱让我们拥有了最美好的回忆甲：爱让我们拥有了最无私的

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  诗朗诵： 感恩母校 放飞梦想甲：光阴似箭日月如梭转眼我们即将告别童年的时光乙：今天我们欢聚一堂共庆我们人生旅途中最后一个属于我们自己的儿童节甲：今天将是一个难忘的日子乙：今天也必将是一个值得纪念的日子(合)啊最后一个六一了甲：抓不住岁月的鸟翼被火光映在手掌乙：每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴都成了自成一格的美丽(合)告别童年的脚步近了甲：前辈说你要告别幼稚去追求成熟乙：强者说你要告别柔弱学