26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。巨人回来后不yún xǔ( )孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ( )围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的ɡào shì pái( )。不久,花园里北风hū xiào( ),雪花飞舞。后来巨人主动chāi chú ()了围墙,迎来了孩子和春天。 二、课文的体裁是() A寓言B童话C戏剧三、本文是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人
26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。巨人回来后不yún xǔ( )孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ( )围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的ɡào shì pái( )。不久,花园里北风hū xiào( ),雪花飞舞。后来巨人主动chāi chú ()了围墙,迎来了孩子和春天。 二、课文的体裁是() A寓言B童话C戏剧三、本文是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人
#
#
类文阅读-26巨人的花园快乐王子(节选)【英】王尔德“亲爱的小燕子,”王子说,“你为我讲了好多稀奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的苦难。没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子,你到我城市的上空去飞一圈吧,告诉我你在上面都看见了些什么。”于是燕子飞过了城市上空,看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐,而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。他飞进阴暗的小巷,看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸,没精
第一课时导入新课师:童话那动人的故事和优美的语言总能把我们带入美好的情境使我们受到真善美的熏陶今天我们就将进入童话单元的学习现在请同学们把课题读一读读完这个课题之后你有什么问题想问吗生:巨人的花园是怎样一座花园 师:巨人的花园究竟是一座怎么样的花园呢让我们一起进入到巨人的花园一起去领略一下巨人那神秘的花园吧自由读课文要求读准字音读通句子一粗读感知1.自读课文2.谈谈读后的感受3.认读生字(1
第3课时 巨人的花园以文带文课型【教学内容】 1.一主教材《巨人的花园》 2. 《经典诵读》中《睡美人》《童话诗人》 3.《巨人的花园》原著【教学流程】一诗歌导入诗歌导入环节对应的教学目标 教学内容与时间 学生活动方式 教学目标 《经典诵读》:《睡美人》《童话诗人》时间:5分钟 读一读 记一记1.通过读记小诗提高学生的记忆速度积累语言2.通
巨人的花园教学目标(第1课时)1.正确认读文中生字和词语正确流利有感情地朗读文章2总体把握课文内容质疑问难(第2课时)1.了解花园景色的变化过程及巨人的语言特点2. 让学生明白应该真诚宽容待人进一步激发学生对童话故事的喜爱第二课时教学重难点探究花园景色变化以及变化的原因体会巨人的语言特点教学准备:多媒体课件小作文纸等教学流程复习导入复述
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级巨人的花园洋 溢允 许围 墙告示牌喧 闹增 添训 斥覆 盖凝 视火辣辣冷 酷脸 颊愉 快拆 除 Yi yun xuan _ tian _Xun ku Jia Chai _ 叱 责Chi _凋 谢 diao _课 文 讲 习阅读课文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级训斥 冷酷脸颊 拆除允许 火辣辣洋溢欢乐欢快喧闹增添春意凝视巨人阳光明媚绽出绿芽草翠花开北风呼啸狂风大作雪花飞舞鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖xùnkùjiáchāiyǔnlāyìxuāntiānníngfù 一 瑟瑟发抖 训斥 叱责 火辣辣 二 四处逃窜 纷纷逃窜 凝
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报