新理念下农村初中语文课内外阅读链接的实践与探索一??? 课题的提出 阅读是伴随人一生最主要的获取知识的重要认识活动学生通过阅读书籍可以打破时空的限制穿梭古今漫游于人类所创造的精神空间不仅能极大地扩展学生的精神生活面而且也可以极大地提高学生精神生活的质量在阅读好书中构建自己的精神家园同时广泛大量的阅读是全面提高学生语文素养的基础课外阅读是课内学习的延伸与补充通过开展课外阅读可以开阔学生的视野活
《农村小学课外阅读活动的探索与实践》课题总结安阳乡五一中心小学安阳乡五一中心小学是一所六年制完全小学学校现有教学班6个在校学生202人教职工12人自2006年6月参与由区教育局教研室宋玉红主任主持的《农村小学课外阅读活动的探索与实践》课题研究工作以来学校以贯彻落实区教育局师生读书成长工程为契机以营造书香校园提高学生阅读能力为切入点根据学校和学生实际情况开展了一系列课外阅读的探索研究活动现将工作开展
农村初中语文阅读教学的实践与思考武穴市四望中学:宋文仲我是一名农村的初中语文教师从教十余年来一直困惑着农村的语文阅读教学一直不断地进行自我的反思在反思中去实践去思考农村普通中学的条件比较差学生很难有机会去接触更多的阅读文本阅读的视野相对狭窄再囿于教师在传统应试教育下的急功近利造成了农村中学的阅读教学质量很差学生用了近十年的的时间去学习语文实用性却不强且阅读的能力难以得到提高阅读教学的现状并不
农村初中语文课外阅读的忧思 民乐县第三中学 王甸成 对于语文这门学科来说阅读是语文学习的基石语文素质的高低同阅读量的大小有直接的关系因此新课标明确规定要求7—9年级学生 :学会制订自己的阅读计划广泛阅读各种类型的读物课外阅读总量不少于260万字每学年阅读两三部名著可地处偏远的农村初中情况堪忧笔者曾对所在学校的七年级学生做过问卷调查情况不容乐观:文学名
小学语文拓展阅读的实践与探索21世纪知识与信息的新经济形态已崭露头角以计算机和网络为代表的信息技术取得了飞速的发展多少年前那笨重的竹简木刻印刷早已不复存在代之而起的是高速发展的现代化印刷和电脑印刷日产几十万种图书根本是小事现如今书籍就像雪片一样多得让人数都数不过来加上电子计算机的普及因特网的风靡全球我们会发现:——现在的社会围绕人们的将是各个方面各个角度各个层次的多元化信息——信息的存在形式也发生
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课题:在悟学理念指导下的农村初中语文阅读教学《背影》悟学式教学法教案贵港市平南县官成一中 罗惠兰【学习目标】1.品味细节感受亲情2.学习本文描写人物的方法3 联系自己的家庭生活和成长经验去体验人物情感活动从而培养珍爱亲情的情感增进与父母的沟通交流学会感恩【教学重点】1体会朴实饱含深情的语言感悟由感情的聚焦点背影抒发的真挚亲情2联系自己的家庭生活和成长经验去体验人物情感活动从而培养珍爱亲
新课改下初中语文阅读教学有效性的探索摘要:语文阅读教学是语文教学工作的一个重要组成部分它能让学生从广阔的阅读天地中获得信息丰富知识陶冶情操如何提高阅读教学的有效性便成为摆在我们每位农村初中语文教师面前的重要课题本文就新课标下初中语文阅读有效教学新模式的探究与实践谈谈的一些见解关键词:初中语文:阅读教学新课改有效性方法探索自试行新教材以来任课教师感触最深的是农村初中学生知识面太窄看的课外书太少很
农村中学大课间跑操实践与探索 ——以江苏省海安中学为例江苏省海安高级中学 吴斌 226600 前言:跑操是冬季大课间活动的组织形式是一项非常具有生命力的课间群体活动它是发展学生耐力素质改善学生呼吸系统的重要途径我校从2008年开始实施大课间跑操活动具体做法如下:一组织过程 重视宣传发动首先校一把手亲自主持由各处室班主任体育教
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