实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称 第二阶段学习 专业班级 计科1031 2010318505107学生 李猛指导教师 龙云舟实训地点明轩楼308 2013年 月 日+网页+CSS样式+JAVASCRIPT+JQUERY======服务器======异步Ajax======mvc+EF架构=============================
实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称 NET第一阶段项目报告专业班级 计科1031 2010318505107学生 李猛 指导教师张宁波实训地点明轩楼3082013年11 月30 日net出现的背景: 网络的发展net是什么??一个平台(跨语言的平台),一个环境。net的核心功能: 能够在任何时间任何地点任何device(设备)去访问网络上的信息。,net由
13 实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称Winform 实训 专业班级计科1031班2010318505107学生 李猛指导教师龙云舟 实训地点明轩楼308室2013 年12月 15 日Client/Server(客户机/服务器)结构,局域网,客户机端有独立的程序文件。C/S安全性高;运行速度稳定;维护困难;程序开发需要考虑客户机系统环境,程序执行顺序从Pr
11 实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称综合设计 专业班级计科1031班2010318505107学生 李猛指导教师龙云舟实训地点明轩楼308室 2013 年 12 月 15 日MSDN 帮助文档UI 界面 jsp网络标准和应用,类库,命名空间,跨语言集成动态活动页服务器端技术处理表单iisXML WEB服务可以创建分布式的WEB应用Web-Servic
8 实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称MVC项目综合实训专业班级计科1031班2010318505107学生 李猛指导教师龙云舟实训地点明轩楼308室2013 年 12 月 15 日1、分层的好处:不同的职责分开管理,可重用,可替换,结构清晰·分层架构:功能模块按照职责不同同意管理操作界面显示数据表示层(UI)完成业务逻辑业务逻辑层(BLL)操作数据库数据访
13 实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称 Linq 框架实训 专业班级 计科2013班 2010318505107 学生 李猛指导教师 龙云舟实训地点 明轩楼308室2013 年 12 月 15日LINQ(Language integrated query)组成 Lambda1、LINQ是什么·LINQ(LanguageIntegrated Query)即
成 绩批阅教师日期项目管理课程名称 项目管理专业班级计科1031班 2010318505107 学生李猛 指导教师龙云舟 实训地点 明轩楼308 2014年 01 月 10日一、校验技术:客户端校验:JS(有可能被禁用)服务器端校验:服务器的代码去实现Web Form:服务器验证控件(服务器控件)大多数的企业:服务器端检验由自定义方法完成校验:在models下
7 实训成绩批阅教师日期实 训 报 告课程名称认证实训 专业班级计科1031班2010318505107学生 李猛指导教师龙云舟实训地点明轩楼308室2013 年 12 月 15 日1、Web20·纯静态页面(Web 10)-CMS数据库(Web 15)-用户导向的社会化网络(Web 20)。·相关技术:CSS+;通过RSS/ATOM聚合数据;AJAX;友
成 绩批阅教师日期Linq框架课程名称 Linq框架 专业班级 计科1031班 2010318505107学生李猛指导教师 龙云舟 2013 年 10 月 30 日
成 绩批阅教师日期NET企业级开发技术课程名称NET企业级开发技术 专业班级 计科1031班 2010318505107学生 李猛指导教师龙云舟 2013 年 11 月 30 日
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