[第十一章]李嘉图的地租理论 [(1)安德森和李嘉图发展地租理论的历史条件] 主要的方面在考察洛贝尔图斯的理论时已经阐明了这里不过再作一些补充 首先要谈的是历史环境: 李嘉图所考察的时期首先是他差不多完全亲身经历过的1770—1815年这是小麦价格不断上涨的时期安德森所考察的时期是十八世纪他是在这个世纪的末叶写作的从这个世纪初叶到中叶小麦价格下降从中叶到末叶小麦价格上涨因此
李嘉图的比较优势理论概念比较优势可以表述为:在两国之间劳动生产率的差距并不是在任何产品上都是相等的每个国家都应集中生产并出口具有比较优势的产品进口具有比较劣势的产品(即两优相权取其重两劣相衡取其轻)双方均可节省劳动力获得专业化分工提高劳动生产率的好处假设条件(1)假定贸易中只有两个国家和两种商品(X与Y商品)这一个假设的目的是为了用一个二维的平面图来说明这一理论(2)两国在生产中使用不同的技术技术
主要内容在情人节美国对于玫瑰的需求是大约是1000万支而冬季在美国种植玫瑰是一件非常困难的事原因在于为了给种植玫瑰的温室加热能源资本和劳动等稀缺资源的耗费很大而这些资源可以生产其他的商品譬如说计算机表 2-1: 假定的生产变化12o单一要素模型中不存在利润因此每小时工资率等于一个工人在1小时内创造的价值奶酪部门的每小时工资率为PCaLC 而葡萄酒部门的每小时工资率为PWaLW aLW=2小时加仑L
第1章 李嘉图模型本章内容第1节 李嘉图模型的框架第2节 封闭经济均衡第3节 自由贸易均衡 第4节 绝对优势和比较优势第5节 讨论和总结第1节 李嘉图模型的框架李嘉图模型将复杂的国际贸易世界简化在一个简单的模型框架之中模型框架2个国家:中国、美国2种商品:服装、饮料1种生产要素:劳动力李嘉图模型的框架模型框架在这个简化的模型世界中,只有两个国家:中国和美国穿同样的服装,喝同样的饮料服装和饮料的生
李嘉图的理论贡献教学内容 教 学方法 【学习目标】1知识目标:李嘉图所处时代的特征他对影响财富增长因素的认识对使用价值和交换价值关系的认识劳动价值理论和收入分配理论2能力目标:通过了解李嘉图的劳动价值论对斯密的劳动价值论的发展有助于提高学生的比较鉴别能力3情感态度价值观目标:通过背景分析使学生认清斯密李嘉图经济理论为新兴工业资产阶级服务的阶级本质李嘉图的经济理论学说对马克思主义经济学建立的影响【重
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关于李嘉图和马克思对地租与产品价格关系的论述对马克思在商品成本学说中对成本与出售价格之间的关系地租与农产品的价格的论述分析如下:首先如果商品按照价值出售利润就会被实现这个利润等于商品价值超过商品成本价格的余额也就是等于商品价值中包含的全部剩余价值资本家即使只要在高于成本价格在不亏本的情况下以低于商品的价值出售商品也可以获得利润实现商品已奔赴的剩余价值例如有人选择在网店购物在淘宝上的商家在不用支付房
一英国古典经济学的完成者――大卫李嘉图的经济理论大卫李嘉图是英国工业革命时期的资产阶级经济学家英国古典经济学的完成者从斯密到李嘉图的这半个世纪的时期内英国及其整个世界都发生了巨大的变化经济上英国的工业促进了英国的工业生产急剧增长19世纪初时就使得英国成为了世界工厂英国的产业革命从根本上改变了社会经济关系随着工业化的发展资本主义生产方式在英国的统治地位完全确立起来政治上工业革命形成了产业无产阶
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第一章 地图学概论一判断题1地图航空像片风景画都具有可量测性×2地图上表示各种信息是通过特殊的地图符号系统来实现的3地图数据库是地理信息系统数据库的核心4地图上通常用地图符号的图形色彩的变化来表示事物的质量特征用地图符号的尺寸变化来表示事物的数量特征51:150万普通地图称为地形图×6普通地图是以表示某一项或几项要素为主的地图×7高程基准面和理论深度基准面是重合的 ×8海洋部分的水深是根据平均海
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