俯视图主视图左视图规则:屏幕上将依次出现某个物体的三视图(每张图出现都可以猜),看谁能最快猜出它是什么物体?猜猜它是什么图为航空学院2005级谢辉同学为未来军事设计的名为“侦察兵”的高空高速长航时水动力无人侦察机,此侦查机节省了驾驶舱,将空间用于布置更好的航电设备、侦察设备和蓄电池。全机的机动飞行均由机体内的中央计算机来控制,保证飞机在任何状态下均有很好的飞行品质 新闻链接34 由三视图描述几何体
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.4 由三视图到立体图形义务教育课程标准实验教科书 浙教版《数学》八年级上册下面是六个棱长为1厘米的立方体组成的几何体请你画出该几何体的三视图.富阳永兴中学浙教版 八年级复习回顾主视方向立体图形三视图 右图是几个小方块所搭几何体俯视图小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图左视图.321
421由立体图形到三视图从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即视图,这样就把一个物体的形状和大小确定且转化为平面的图形。从正面看到的图形,称为正视图(主视图);从上面看到的图形,称为俯视图;从侧面看到的图形,称为侧视图,依观看方向不同,有左视图、右视图。三视图的作图步骤5检查主视图左视图 俯视图6加深四棱柱主例1画出如图所示的(正方体)四棱柱的三视图。
左视图正视图正视图俯视图1(2)3俯视图12正视图
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教学设计 <<由立体图形到视图>>教学设计 一教材分析本节课是华师大版七年级数学上册第四章第二节的第一课时是学生在认识一些基本立体图形后出现的学生通过从不同方向观察立体图形体会如何将一个立体图形反映到平面中能识别简单几何体的三视图通过动手操作观察对比能够画出简单几何体的三视图与生活中的建筑物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:由立体图形到视图由视图到立体图形由立体图形到视图由视图到立体图形4.2.2 由视图到立体图形鹤壁四中数学组例1下面是一些立体图形的三视图请根据视图说出立体图形的名称正视图左视图俯视图(1)解:该立体图形是长方体·左视图俯视图正视图(2)解:该立体图形是圆锥圆柱四棱锥正视图左视图俯视图俯视图正视图左视图(1)(2)思考:下
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学习目标:1理解物体视图能正确反映物体各个方面的形状。2使学生能正确画出简单立体图形的三视图,培养学生的空间想象能力和绘图能力。庐山美景三通管下列各图分别是从三叉管的哪个方向所看到的图形? 正面 侧面上面三视图法从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即视图。从正面看到的图形,称为正视图;从上面看到的图形,称为俯视图;从侧面看到的图形,称为侧视图。依观看方
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