单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 谁先迎来黎明北京乌鲁木齐 这两个城市分别在我国的什么位置☆北京乌鲁木齐谁先迎来黎明思考:我们可以用怎么的模拟实验来找寻答案思考模拟实验 注意点:1地球仪不要转动的太快2注意调节手电筒和地球仪之间的距离光线照亮半个 地球
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(科教版)五年级科学下册第四单元 地球的运动北京乌鲁木齐 这两个城市分别在我国的什么位置自转 地球自转自西向东自东向西 乘在向前行驶的汽车上看到外面的景物是怎样运动的推测: 乘坐在一把转椅上要看到周围的景物向顺时针方向旋转转椅应该向哪个方向旋转 6时 5时 4时 3时 2时 7时8时 9时10时1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(教科版)五年级科学下册第四单元 地球的运动大渡口区民胜小学 周德智黎明北 京乌鲁木齐北京乌鲁木齐确定位置北京在乌鲁木齐的 边乌鲁木齐在北京的 边东西东西北京乌鲁木齐模拟实验自西向东(逆时针)转动北京先迎来黎明自东向西(顺时针)转动乌鲁木齐先迎来黎明思考地球的自转方向到底是怎样的呢回忆生活中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谁先迎来黎明教科版五年级下册执教:贵州省贵阳市实验小学 徐 洁伦敦奥运会开幕式在北京时间什么时候开始南西东北谁先迎来黎明 北 京乌鲁木齐东西模拟实验步骤:1一个小组的同学背对背面向外拉成一个圆圈模拟实验步骤:模拟地球模拟实验步骤:2让北京和乌鲁木齐处在黑夜中根据在地球仪上标注的北京和乌鲁木齐的位置和方向分
地球上不同地区的人们说明地球的运动方向与它们的运动方向刚好相反是自西向东逆时针自转的证据
点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频乌鲁木齐 北 京点此播放教学视频乌鲁木齐 北 京谁先迎来黎明?点此播放教学视频南西东北点此播放教学视频地球是怎样自转的?点此播放教学视频模拟实验(1)六名学生手拉手、面朝外围成一个圈模拟“地球”,其中两个同学分别代表“北京”和“乌鲁木齐”,再请一个同学站在圈外代表“太阳”。在自转的过程中,这两位同学看到太阳的时候就喊一声“天亮啦”好吗?开始。(自西向
武镇中心小学教学设计总第( )课时检查签字:年级五学科科学教师刘世玉上课时间月 日版本科教版课 题谁先迎来黎明单元第( 4 )单元课 时本课题教学共( 1 )课时本课教学为第( 1 )课时教学目标知识与技能:1知道天体的东升西落是因为地球的自转而发生的现象2知道地球是自西向东运动的自转的方向和天体运动的方向相反3知道不同地区迎来黎明的时间不同东边早西边晚不同地区的时差是由于经度
谁先迎来黎明课前谈话:今天刘老师要和大家一起进行科学研究这里就像是我们的实验室在实验室上课需要注意什么学生回答后老师总结:1.一切行动听指挥老师叫开始时才能行动2.做完实验填好科学记录单后静息等待展示展示汇报时声音响亮3.认真倾听同学们的回答仔细思考在接下来的学习中我们比一比哪个小组最遵守实验规则一.引入师:我们的祖国历史悠久风景优美出示课件:请看这是什么城市(北京)这个呢(乌鲁木齐)
谁先迎来黎明 汀田实验小学张宋玉【教学目标】科学概念1.与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外还有天体的东升西落不同地区迎来黎明的时间不同等2.地球自转的方向与天体的东升西落相反即逆时针或自西向东这就意味着越是东边的时区就越先迎来黎明3.不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差过程与方法1.通过模拟实验联系生活现象和自然现象等多种途径和方法收集有关的证据2.通过生活经验和体验活动理解相对运动
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