相关文档

• 数电实验.doc

  实验三组合逻辑电路的设计与测试用与非门设计一个四人表决电路（74LS203）按P10图2—2接线验证P9表2—1用与门异或门构成一位半加器（74LS0874LS861）输入输出AnBnS000110113用与门异或门或门构成一位全加器（74LS0874LS3274LS861）输 入输 出AnB-1S0000010100111001011101114用与非门异或门构成一位全

• 数电实验.doc

  创建时间： CREATEDATE \@ "yyyy-M-d HH:mm:ss" 2010-12-4 02:59:00PAGEPAGE23 数字电子技术实验报告 TOC \o "1-3" \h \z \u  HYPERLINK \l "_Toc279193183" 实验一 门电路逻辑功能及测试1 HYPERLINK \l "_Toc279193184" 实验二 数据选

• 数电实验.doc

  仿真实验实验报告一实验人员刘 皎RJ0109012009303336陈泫文RJ0109012009303340二实验目的熟悉常用中规模计数器的逻辑功能掌握综合数字逻辑电路的设计方法复习各种器件的应用三实验设备 数字电路实验箱函数信号发生器74LS0074LS8674LS13874LS90四实验原理本次实验主要用到一下四款芯片：74LS0074LS8674LS13874LS90具体原理如下：74L

• 数电实验.docx

  数字电子技术基础实验实验一 集成逻辑门电路的参数测试[实验目的]1掌握TTL型和CMOS型集成与非门主要参数的测试方法2熟悉数字电路实验装置的结构基本功能和使用方法[仪器设备]15V直流电源2逻辑电平开关3逻辑电平显示器4直流数字电压表5直流毫安表674LS201K10K电位器200Ω电阻器()CC4011[实验原理]1本实验采用四输入双与非门74LS20即在一块集成块内含有两个互相独立的与非

• 数电实验.docx

  数字逻辑设计实践教学计划2012-10-11?一??????? 基本情况：1.????? 总 学 时：????? 32学时2.????? 学时比例：????? 1（课内）： 1（课外）3.????? 学??? 分：????? 学分4.????? 适用范围：????? 电气工程及自动化专业5.????? 先修课程：????? 高等数学物理数字逻辑电路6.????? 时??? 间：????? ?二??

• 数电实验手册-实验九--计数.doc

  实验九 计数译码显示综合实验一实验目的：1．熟悉常用计数器芯片2．掌握计数译码显示器件的逻辑功能3．掌握中规模集成计数器的使用方法二实验仪器与器材：仪器：逻辑实验箱器材：74LS39074LS0074LS48三预习要求：1．查阅附录六中本次实验所使用的集成块的管脚图与真值表2．复习2—10进制译码器和显示电路同计数器配套使用的方法3．复习任意进制计数器的设计方法及应用四实验原理：本次实验采用双十

• 数电实验3.4.doc

  实验三 同步序列检测器的设计实验实验目的：检验所设计的同步时序逻辑电路加深对同步时序逻辑电路的认识实验器件：双D触发器组件一片型号为7474二输入四与非门组件1片型号为74LS00 三输入三与非门组件2片型号为74LS10 六门反相器组件1片型号为74LS04 实验任务：（一）首先复习一下时序逻辑电路的设计步骤如下图所示：选触发器求时钟 输出状态驱动方程 设计要求 原始状态图

• 数电实验四.doc

  实验四：时序逻辑电路(集成寄存器和计数器)实验目的：1．熟悉中规模集成计数器的逻辑功能和使用方法掌握用集成计数器组成任意模数为M的计数器2．加深理解移位寄存器的工作原理及逻辑功能描述熟悉中规模集成移位寄存器的逻辑功能和使用方法掌握用移位寄存器组成环形计数器的基本原理和设计方法知识点提示和实验原理：㈠ 计数器：计数器的应用十分广泛不仅可用来计数也可用于分频定时和数字运算计数器种类繁多根据计数体制不同

• 数电实验四.doc

  数电实验四：组合逻辑电路的设计实验目的：掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法2学会用集成逻辑门构成具有一定功能的组合逻辑电路二实验仪器：数字电路实验箱数字万用表74LS0074LS0274LS0474LS0874LS1074LS2074LS86各一片三实验原理：组合逻辑电路的特征是电路某时刻的输出状态仅与该时刻的输入状态有关而与电路原来的状态无关组合逻辑电路的的研究分为组合逻辑电路的的分析和组合逻

• 数电实验2.doc

  深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 数字电子技术 实验项目名称： TTLHC和HCT器件的参数测试 学院： 光电工程 专业： 光电信息