浅谈农村小学校长如何管理教师河边中心学校 蒋东阳 我国农村小学分布面广各方面条件相对落后学校发展较缓慢学校的管理工作也自然而然落后于城镇一个好的校长就等于一所好的学校此话虽不全对但也说中了校长在学校的地位要较快的促进农村小学的发展校长管理学校的方法与能力起着至关重要的作用因而每位校长都要不断的研究和探讨管理学校的方法身为小学校长的我结合自己的多年的管理经验在此谈谈如何管理教师的问题的一点体
浅谈如何当好农村小学校长 小学校长官不大但管得事不少真是麻雀虽小五脏俱全尤其是农村小学校长更是如此那么作为一个农村小学校长要怎样充分利用好有限的教育资源从而搞好学校管理工作呢通过近几年的工作实际我认为做好一名小学校长在治校中应当 从以下方面进行 一校长要用人不疑疑人不用给班子一定的活动空间一个学校校长的力是最为重要和关键但如果一个校长事无巨细事必躬
浅谈如何做好合格的农村小学校长这次学习让我受益匪浅听了讲座让我看到了自己在做校长过程中存在的极大差距也从中感悟到一点应怎样去做校长的道理大家都知道农村的普通小学与乡镇中心小学及城市小学从教学条件师资配备办学水平等诸多方面是没法比的然而作为农村小学的校长如何在艰苦的条件下走出一条适应农村学校特点的发展之路从而让当地的孩子享受更好的教育呢现结合我们学校的实际和自己做校长的几点感悟发表以下意见观点
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浅谈农村小学学校管理 (论文): 何 琳 学 科: 小学语文 职务职称: 小学一级教师 单 位: 广西贵港市港南区瓦塘乡柳江小学 手 机: 15077590516
浅谈农村小学校长如何管理好学校广西罗城县小长安镇中心小学 教育工作是一项长期的十分复杂的系统工程作为这项复杂工程中的校长尤其是小学校长对教育的成败起着举足轻重的作用一个好的校长就是一所好的学校这话说得是很有道理的目前乡镇一级及其以下的农村学校相对来说还是比较薄弱的无论从生源师资还是投入上都无法与县城以上学校相比因此作为一个乡镇中心小学及以下的小学校长必须正确认识自己的使命充分发挥自己的聪明才
浅谈小学校长如何提高管理能力摘 要:新课程改革明确提出了要致力于学校教育教学管理制度的重建提倡要通过充分发挥学校管理者教师和学生的能动作用来有效促进学校素质教育的发展作为校长要积极适应课程改革的新形势不断提高自身的管理能力和水平在学校管理工作中明确目标树立全新的教育理念更新教育管理模式并能在实践中不断完善更新探索有效地开展学校工作推动学校教育更好的发展关键词:教育管理 提高能力 《现代中小学
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如何当好农村小学校长一 以三公为原则创建一个好班子 一个好的班子意味着一所好的学校只有坚持公正公平公开的原则才能建设一个团结民主开拓的学校班子我们从加强班子制度建设做起推进廉政建设和依法行政但凡重大问题和决策始终坚持以集体讨论裁决在用人用钱教师权益方面切实从学校的发展教师的利益出发我们要求班子成员开诚布公坦露心迹的互相交流当面说背后不说不利于团结的话不说不利于解决问题的话不说 二
浅谈农村初中学校的管理巴洞九年制学校 李明德 随着农村经济的发展农家子弟小学毕业后到城镇中学就读已成燎原之势使得农村初中的入学人数和生源素质呈连续下降趋势针对这样的情况如何进行学校管理如何让那一部分仍然留在乡下初中就读的学生受到良好的教育是农村初中管理中遇到的新问题笔者就根据自己的实践谈谈个人体会与同仁探讨 一转变管理理念加强以人为本的管理理念 教育的出发点是人教育的归宿也是人这就要
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