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做个好娃娃小 黑 鸡 O 叽叽 叽叽 叽 小 青 蛙 O 呱呱 呱呱 呱 小 白 猫 O 噜噜 噜噜 噜 小 花 猫 O 喵喵 喵苗 苗 小 黄 莺 O 嘎嘎 嘎嘎 嘎叫 我 不 要 乱倒 垃 圾 叫 我 从
一 年级课目音乐 第 2 册 2 单元周次第 4 周总课时1第 1 课时课题做个好娃娃课型新授课备课人曲金秋学情分析从整体的水平看一年级整体水平相差不是特别明显学生在音准对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以但是部分班级在音乐的听觉稍有差异一年级学生在上学期已学过一些儿歌大部分学生对音乐的学习积极性非常高上课纪律也不错举手发言的学生很多从整体水平来看这些学生经过一个学期
FuwaFuwa?sont?les?mascottes?officielles?pour?les?Jeux?Olympiques?de?Beijing?2008?dont?les?couleurs?et?linspiration?trouvent?leur?origine?dans?les?cinq?anneaux?olympiques?dans?les?immenses?montagnes?te
2013年毕加索暑假班 课程介绍课题:福娃类型:综合艺术创想教学目标:1知识点目标:了解本节课福娃的基本造型特征,观察画面人物动态以及衣服的装饰纹样2技能目标:①学会画面人物面部、肢体的表现形式②掌握中国传统艺术创作中色彩的运用③排水法的练习,感受油画棒、水粉两种不同画材组合使用所产生的特殊艺术效果3审美和情感目标:感受民间文化艺术的独特美,培养热爱祖国,热爱传统文化的意识 4综合目标:①熟练
《彝家娃娃真幸福》教案胜利小学 薄巍教学目标1学会运用轻快有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》2能主动参与彝族歌舞的表演体验彝家娃娃的幸福生活教学重点能用轻快有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》感受彝族音乐的特点教学难点听辩音的高低感受旋律的起伏教学用具钢琴课件红稠磁性卡片自制彝家娃娃激光翻页笔 教学过程一导入——律动表演1 教师示范动作生模仿师:请同学们跟着老师活动活动好请你跟我这样
彝家娃娃真幸福教学内容:唱《彝家娃娃真幸福》教材分析:《彝家娃娃真幸福》是人教版小学《音乐》一年级下册的歌曲这是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写热情洋溢地赞美了彝族儿童的幸福生活歌曲为一段体结构歌词简洁形象旋律欢快跳跃加之全曲采用:X X XXXX X X X XX X X X X X X 等明快活泼具有舞蹈性的节奏型贯穿始
彝家娃娃真幸福教学内容:人音版第二年级上册第二课歌曲《彝家娃娃真幸福》教学目标:学会歌曲《彝家娃娃真幸福》感受歌曲热情欢快的情绪并喜欢民族音乐在看听唱演奏等系列参与性音乐实践活动中体验彝家娃娃幸福喜悦的心情3通过对歌曲衬词阿里里的内在含义演唱方法及歌曲的演唱形式讨论探究提高音乐表现力教材简析《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描
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