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1机械制造业在本地区的发展情况已成为本地区六大支柱产业之一08年缺口6000余人2本地区制造企业的用工要求理论知识够用操作技能熟练 为了进一步完善实践教学我系进行了实践教学的改革主要有以下几个方面:1采用理论课与实践课交替进行的教学模式2加工真实零件企业化管理3通过提出专项训练计划专门安排课程进行技能的强化训练 例如:专项训练(车工)我们专门聘请了从企业来的技术
南京机电职业技术学院电子信息工程系电气自动化技术专业剖析报告 二〇一〇年九月Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our API
鹤壁职业技术学院经济管理系会计电算化专业剖析自评报告第一部分 专业概况2004年学院根据我国经济发展和社会行业对人才的需求现状结合我院实际向上级主管部门申报会计电算化专业2005年被省教育厅批准当年开始招生至今已经招收了6届学生在教育教学实践中我们根据教育部和省教育厅有关文件精神和我院专业建设发展规划结合我院专业特点和实际情况确定了办学指导思想和人才培养目标在专业建设课程建设教学条件师资队伍教学过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级会计专业剖析报告一专业基本情况 1.人才培养及质量 会计专业开办于1979年长期以来会计专业人致力于专业发展潜心研究教学探索人才培养模式不断改革课程体系教学内容改革教学方法与手段加强实训条件建设加强师资队伍建设在专业办学上积累了丰富的办学经验现已为社会培养输送了近3000名毕业生 这些毕业生服务于各行各业在各种岗位
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数控技术专业数控技术专业建设情况汇报数控技术专业1994创建全国首批高职数控技术专业2001 成为教育部级专业教学改革试点专业2009成为国家示范性高职院校重点建设专业困难与机遇探索与改革发展与壮大 一专业设置与人才培养模式 二课程体系和课程改革三师资队伍四教学条件五教学管理与教学改革六人才培养质量与社会声誉七专业特色八今后专业建设思考一专业设置与人才培养模式07年以来的三件事:
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