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  我的班主任我的班主任是宋老师宋老师有着一头乌黑的卷发两只明亮的眼睛炯炯有神脸上总是洋溢着温和和慈祥特别是她对学生慈母般的爱班上的同学谁都感受过她平时是那么的和蔼可亲但在我们犯错误的时候她又是那么严肃地批评我们我们就像一棵棵嫩树苗在宋老师的精心呵护下茁壮成长 她不但在学习上生活上关心我们就连我们每个人细微的思想变化 她都观察得一清二楚 我在三年级第二学期改选中队长时落选了当时我的情绪特别不

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  我的班主任我的班主任是个负责的语文老师她有着圆圆的脸一只鼻子不大不小一双明亮的眼睛头发乌黑发亮总梳着一条马尾辫样子可严肃了我非常喜欢她别看她是一位女教师生起气来可不比男的弱记得有一次有一个同学在外面跑上课时他把衣服全拉起来谁让他座第一排被讲台上班主任看见了先把那个同学的衣服扔出教室然后又是一顿教育不过她这样可是为我们好所以我觉得她很负责她对我很好我在她办公室吃药她还拿糖给我吃她到底是谁呢她就是学校

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  好想说声谢谢你 泉州市三中初（一）13班 薄德芳 指导老师：黄雅婷 我曾接触过许许多多的老师他们每一位都有自己极其精彩的教学风格和特点然而真正对我的人生产生影响改变了我的观念见证了我成长的人还得算是我小学五六年级的班主任——邱小鹰老师是她用她的人格魅力征服了叛逆的我教会我如何做人是她用一种与众不同的爱呵护着我长大并用一次又一次的风雨告诉我——如何坚强……她的形象永远在我的心中

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  我的班主任观西南大学附中 周伟 班主任是微型校长这个全新的观点正被越来越多的学者专家讨论和认同的确班主任作为学校细胞—班级的管理者和班级教学的组织者与实施者对学校教育以及人才培养起着重要的作用而班主任观又是班主任工作的指导思想班主任观决定着班主任工作实践班主任工作实践决定着班级管理和人才培养水平下文我将从五个方面探讨我的班主观 一尊重差异面向全体—班主任学生观在教育过程中学生既是教育

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