同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型物质类别等方面进行了大胆的猜想 碳氧化铜二氧化锰氧化亚铁铁粉三新物质性质的探究现 象 及 结 论
九年级化学上册实验探究专题复习 命题人:李艳术 2012年5月17日一空气中氧气含量的测定实验探究1)实验过程中观察到的主要现象是 反应的化学方程式 红磷2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差其操作上
九年级化学专题复习四 化学实验及实验探究一复习要点:1了解常用的化学实验仪器的名称性质用途药品的存放以及一些重要的实验基本操作2常见的仪器:如试管滴管酒精灯烧杯量筒集气瓶漏斗长颈漏斗托盘天平玻璃棒等3重要的实验基本操作:如固体液体药品的取用药品的称量酒精灯的使用与加热仪器的洗涤气体的验纯仪器的连接与装配溶液的配制装置气密性的检查溶解过滤蒸发等分离或提纯物质的实验操作方法等二典型例题:例1
九年级化学实验探究题李家堡初级中学一.碳酸钙是一种白色固体可溶于稀盐酸并产生无色气体某同学想知道稀盐酸中的哪种粒子(H2OHCl-)能使碳酸钙溶解并产生无色气体请你和他一起通过右图所示的四个实验完成这次探宄话动(1) 你提出的假设是_____________________________________________________________________(2) 通过实验①可以证
九年级化学实验探究题 一 小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验验证二氧化碳氢氧化钙都能发生反应1小刚关闭K通入二氧化碳AB中均无明显变化B中盛放 溶液2小刚打开K继续通入二氧化碳B中反应的化学方程式为 此步实验目的是 小丽认为:通常状态下1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳因此上述实验不足
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1喷泉形成的原理容器内外存在较大的压强差,在这种压强差的作用下,液体迅速流动,通过带有尖嘴的导管喷出来,即形成喷泉。2使容器内外产生较大的压强差的方法(1)减小容器内压强①容器内气体极易溶于水;②容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收。实验探究喷泉实验原理的实验探究 当外部的水或溶液接触容器内气体时,由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收,从而使容器内气压迅速降低,在外界大气
九年级上册化学实验探究题1下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)根据上图回答下列问题:(1)生成氧气的三个反应都属于分解反应从节能环保的角度考虑实验室制取氧气最好选用_________________作反应物(2)X的化学式为_________若反应①在氧气充足的情况下进行生成X的化学式为____(3)若反应②的化学方程式为Y2O2====CO22H2OY的化学式为________
实验探究专题1.(佛山)氯气(Cl2)是黄绿色气体水溶液叫氯水把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中品红褪色【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢【查阅】 氯气溶于水部分与水反应方程式为Cl2 H2O = HCl HClO其中HClO的名称叫次氯酸是一种弱酸具有强氧化性【猜 想】猜想1:是氯水中的水使品红褪色的猜想2:是氯水中的 (填化学式)使品红褪色的猜想3
专题--化学实验探究题班级____________________ ____________________ 得分__________________________1.(12分)一包从海水中获得的粗盐其中含有少量的泥沙等不溶性杂质可采用以下步骤除去 . . (粗盐提纯步骤)课外活动小组对经过初步提纯的粗盐的成分进行探究并将粗盐进一步提纯探究
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