我们看世博黄亚芬活动目标1积极主动的运用已经学过的数学知识去寻找上海世博中的数学问题并能够解决实际问题2.运用方向方面的知识解决从常州到上海的路线问题以及参观世博中的路线问题体验运用数学知识解决实际生活问题的乐趣活动准备课件记录表事先搜集有关活动过程设计世博知识大家谈同学们课前已经搜集了有关世博会的现在请大家来交流一下你搜集到的有关知识同时也可以出数学问题考考同学们12010年世博会的吉祥
看我们的诚信世界 ------论学《诚信一法治》的心得体会内容提高:诚实是一种美德但是在生活中人们却不能永远保证说真话因为真话有时听上非常残酷还有可能造成负面影响公共关系的思想本质就是讲真话-----必须被告知这就将利益与诚实当作了现代公关的灵魂标志着现代公共关系从诞生那天起就以诚信作为立业之本力量之源行动之衡关 键 词:诚实诚信讲真话说真理现代公共关系当今社会已进入知识经济的时
世博岗位我们历练了什么王 乐 本报记者 肖福恒 宋亦兵 如果说上海世博会是科学发展的交响曲那么每个武警官兵就是肩负历史责任闪耀崇高使命的音符 如果说上海世博园是一个色彩斑斓的改革开放大舞台那么每个武警官兵出演的都是胸襟博大气度非凡的角色 如果说上海世博会是砥砺民族精神的磨刀石那么每个经受了考验增长了阅历提高了素质的武警官兵的锋刃都变得更加锐利…… 在上海世博会降下大幕之际我们不禁回首凝望在
我们让世博更美丽【角色】歌唱者女性(最好是男性)同时也是团队中的副领队的职位 领队男性城投环境实业驻世博园基层奋战工作团队的领队 群众演员若干4-6人负责群舞和舞台动作的渲染【舞台后方要搭起来一个阶梯不用太高三阶踏步宽度和背景的投影幕一样宽即可演员可以从台侧直接走上这个台阶然后从中间走下来】【音乐声响起——音乐剧《巴黎圣母院》序曲大教堂时代】【多媒体从世博会圆满落幕的视
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让我们看看叙事诗与抒情诗哪一种更具感人力量高一年级语文兴趣B组 周润.陈静.马丽丽等同学 乐府双璧乐府双璧 即《木兰诗》和《孔雀东南飞》的合称《木兰诗》又名《木兰辞》是北朝民歌《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》是汉代古乐府民歌的代表作之一也是保存下来的最
第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案苏少版小学美术第一册《看我们的画》一教材分析:本课是小学美术的第一课在宽松融洽的气氛中开始将会激发孩子对美术学科的喜爱所以我把本课定位以欣赏为主运用趣味欣赏引导问答的方法组织教学用画传情用画表情在介绍及展示活动中领略美术的魅力为孩子今后的美术学习打下良好的基础二教学目标:是通过欣赏中外儿童优秀绘画作品开阔眼界培养审美意识和审美习惯能运用自己喜欢的绘画工具大
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我与世博会 2010年世博会的脚步离我们越来越近文明和谐的呼唤更是犹在耳边上海获得了2010年世博会举办权世博会将是世界的盛会是展现上海丰采和形象的大好机遇作为一名上海的小主人我的心里洋溢着一个想法――我要为世博会植棵树让上海充满绿色 说干就干三月的一天我们全家买了几棵树苗一起到公园去植树天下着毛毛细雨我们来到小河边河旁的几棵树已吐出嫩绿的树叶美丽极了我们拿着铁锹分头干了起来我和爸爸一铲一铲地挖了
2.大海给了我们怎么样的启迪
我们去看海走啊,一起走,我们去看海 海风已经吹进我们的心中耳边已响起潮声澎湃走啊,去看海,海是我们的梦
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