大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    参加湖南省中小学音乐教师合唱艺术大师讲学班有感体育路中学 瞿冰霜2009年的10月我有幸参加了由湖南省教育厅体卫艺科组织的湖南省中小学音乐教师合唱艺术大师讲学班的培训活动我倍感珍惜这次学习的机会现在回想起来我的心仍会涌起激动的浪花这对于我们一线的音乐教师来讲可谓是久旱逢甘霖给我带来的是震撼有很多感受想在这里和大家一起分享首先是教学方法的独特性这次培训我们的赖元葵老师不论从分声部到练声到排练都

  • 关于江苏.doc

    关于参加江苏省初中音乐教师中音竖笛教学培训班报名的通知各初中学校:为提高初中音乐教师的业务素质推进初中器乐教学经研究定于2013年8月在南京师范大学音乐学院举办江苏省中学音乐骨干教师中音竖笛教学培训班现将具体事宜通知如下: 一培训人员报名要求:1.初级中学音乐教师10名自愿报名按报名顺序报满为止2.报名方式:短信报名附上学校以及联系:13511686008(狄留芬)截止时间

  • 2015招聘考试方法(八).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(八)美国综合音乐素质教育的教学方法1.自由探索在教学中教师要善于提出学生感兴趣的问题引发学生的思考或引导学生主动地去发现问题并应用以学知识自觉地探索问题解决问题如:音乐课《鼓的文化艺术》中教师引导学生探索鼓的声音让学生在实践中充分的去体验去思考努力探索总结鼓所发出的各种声音2.引导探索这个环节就是从已学知识向未知领域扩展的过程以至获得更广更深的音乐知识与技

  • 2015招聘考试方法(六).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(六) =8251000042608414577entry=1q=E69FAFE8BEBEE4BC8A t _0626_blank 柯达伊音乐教学体系的教学方法1.使用 =8251000042608414577entry=1q=E9A696E8B083E594B1E5908DE6B395 t _0626_blank 首调唱名法首调 =8251

  • 2015招聘考试方法(一).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(一)音乐教学方法的分类就是要建立音乐教学方法的次序和系统从音乐教育的发展历史来看由于音乐学习内容丰富必然决定了音乐教学方法的多样性同时也决定了音乐教学方法的复杂性把这些众多的教学方法按照一定的标准不同的特点区分开来有利于音乐教师更好地分析和认识它们掌握它们各自的特点以便能够更好地将众多的音乐教学方法应用到实际的音乐教学之中根据不同的分类原则主要有以下几种划

  • 2015招聘考试方法(三).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(三)学生自主式教学方法学生自主式教学方法是在学生没有教师指导的情况下运用原有的音乐知识与技能创造性的解决音乐学习内容或课题的教学方法在小学音乐教学中学生自主式学习活动是在教师的指导下逐渐形成的学生自主的学习也是相对的是比较自主的学习这种学习方法不仅仅在于音乐教学法的意义更是为了让学生掌握自主学习的能力更加适应现代社会发展的需要使其不断地获得新知识学生自主式

  • 2015招聘考试方法(五).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(五)达尔克罗兹音乐教育体系的教学方法1.体态律动体态律动是达尔克罗兹教学法中最著名影响最大的组成部分它集中表现了达尔克罗兹的音乐教育思想节奏训练是体态律动的中心在律动教学中主要采用以下教学方法:①音乐学习开始阶段对学生的训练和学习基本动作刚进入体态律动时孩子们只会拍手摇摆蹦跳跺脚模仿等简单的基本动作在教学过程中教师就要把这些简单动作的自然节奏和律动作为体态

  • 2015招聘考试方法(二).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(二)师生互动式教学方法师生互动式教学方法是借助师生对话与活动共同思考共同探求共同解决问题共同获取音乐知识和技能的教学方法教学活动的主动性由师生共同掌握学生知识技能及洞察力是在教师的指导和帮助下获得的有利于发展学生的创造性能力社交能力和自主性的培养师生互动式教学方法应该在学生掌握了一定的基础知识并具备一定的洞察判断能力的条件下或已经具备一定的音乐基本技能的情

  • 2015招聘考试方法(四).doc

    2015湖南教师招聘考试小学音乐教学方法(四)从小学音乐教学方法的分类中我们可以看到各种丰富的音乐教学方法也可以领悟到不同教学方法的不同特点和运用过程中须要注意的问题所在随着音乐课程改革的不断深入还会有更多更新的音乐教学方法产生但对这些音乐教学方法的进一步掌握和理解还需要音乐教师在实际的教学工作中根据自己的教学环境教学条件慢慢地去体会去创造性地加以运用总结出一套适合自己的完整的音乐教学方法1.呈现

  • 发展网.doc

    湖南省中小学教师发展网HYPERLINK 2016年湖南省中小学教师网络研修项目实施方案湖南省中小学教师发展中心2015年12月湖南省中小学教师发展中心关于印发《2016年湖南省中小学教师网络研修项目实施方案》的函各市(州)县(区)教育局各教师培训机构:根据我省中小学教师培训十三五规划要求我中心在认真调研的基础上制定了《2016年湖南省中小学教师网络研修项目实施方案》计划在全省实施中小

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部