中心小学科学实验活动登记统计表(六年级下册)任课教师: 项 开 目出 学 情 生实 验 况 数 要 求应开实验数实际开出实验数分组数开出率 小计小计演示实验A分组实验B小计——说明:1此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统
小学科学课实验操作报告设计———(选自新教科版小学科学六上年级第一单元——7.《斜面的作用》)学 校瓮安县银盏学校教 师杨 绪 奎实 验 名 称研究不同坡度的斜面的作用实 验 材 料30×70厘米的木板1块高8厘米的木块4个圆筒测力计1个(N)重的滚筒1个不需要改变的条件提升的物体(滚筒)?需要改变的条件斜面的坡度1(6°)斜面的坡度2(12°)斜面的坡度3(18°)斜面的坡度4(
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滕州市辰龙希望小学六年级科学上册实验报告六年级上册第三课《馒头发霉了》 实验名称:探究霉菌的生长所需要的条件??? 1?? 选做实验目的:探究霉菌的生长所需要的条件实验材料:每组准备:放大镜烧杯吸管小刀水塑料袋馒头实验步骤:1.将密封好的两袋馒头一袋放在温度较高的地方另一袋放在冰箱里每天按时观察看霉菌是否已经出现把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里2.将密封好的两袋馒头一袋滴
小学科学课实验操作报告设计———(选自新教科版小学科学六上年级第一单元——7.《斜面的作用》)学 校教 师实 验 名 称研究不同坡度的斜面的作用实 验 材 料30×70厘米的木板1块高8厘米的木块4个圆筒测力计1个(N)重的滚筒1个不需要改变的条件提升的物体(滚筒)?需要改变的条件斜面的坡度1(6°)斜面的坡度2(12°)斜面的坡度3(18°)斜面的坡度4(24°)?预
实验名称光和影实验目的影子实验材料手电筒木块实验过程1)在刚才的影子游戏中我们除了知道影子产生的条件外还有什么发吗2)我们再通过一些活动继续探究光源和影子的秘密看看是否明白实验的方法步骤要求3)分组实验先在屏上画下影子最后再画到课本上相应的地方实验结论物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关?实验名称阳光下
实验名称光和影实验目的影子实验材料手电筒木块实验过程1)在刚才的影子游戏中我们除了知道影子产生的条件外还有什么发吗2)我们再通过一些活动继续探究光源和影子的秘密看看是否明白实验的方法步骤要求3)分组实验先在屏上画下影子最后再画到课本上相应的地方实验结论物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关?实验名称
《科学》实验报告单(1)实验 名称制作印迹化石模型实验时间 班级小 组实验 目的通过实验使学生简单了解化石的形成过程通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据是我们研究远古生物的重要线索实验 器材粘土叶子骨头或贝壳实 验 步 骤 1将粘土摊平2把叶子骨头或贝壳放在摊平的粘土上上用手把它压进去留下印迹后取出3把留有印迹的粘土模型晾干 实验 结论晾干的模型上留下了动植物的印子 《
【实验报告】六年级科学实验报告集锦一实验课题:常用工具的使用实验目的:使学生了解常用工具的使用方法和作用实验器材:克丝钳开瓶器剪刀螺丝刀钉锤等实验原理:不同的工具有不同的使用方法可以为我们做些不同的事情实验步骤:1教师用克丝钳将一根铁丝夹断让学生概括出它的使用方法2教师用开瓶器打开一个啤酒瓶用剪刀把一张纸剪碎让学生概括它们各自的使用方法3要将一颗铁钉从木头里起出来看看是用螺丝刀还是用钉锤省力实验现
六年级科学上册实验报告(一)一工具和机械1实验课题:常用工具的使用实验目的:使学生了解常用工具的使用方法和作用实验器材:克丝钳开瓶器剪刀螺丝刀钉锤等实验原理:不同的工具有不同的使用方法可以为我们做些不同的事情实验过程:1教师用克丝钳将一根铁丝夹断让学生概括出它的使用方法2教师用开瓶器打开一个啤酒瓶用剪刀把一张纸剪碎让学生概括它们各自的使用方法3要将一颗铁钉从木头里起出来看看是用螺丝刀还是用钉
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