?教育管理与道德-------------------------------------------------------------------------------- 冯大鸣 来源:易文网 提高学校者的自身思想道德修养和加强教职员工的思想道德建设是贯彻以德治校思想的基础性作但要真正将以德治校的思想融入学校管理活动之中还需要对学校的传统框架进行批判性的反思和再认识也需
教育与管理一.专业介绍1.学科简介:教育与管理属于自设专业(自设专业是指在教育部专业目录中没有,而学校根据自己的特点和社会发展的需要设立的专业),属于教育学一级学科下的二级学科。教育与管理是一门旨在探究教育与管理的依据和有效性、合理性的综合性社会科学。其学科使命是,认识和理解教育与管理现象,谋求教育与管理的改进之道;追踪国内外教育与管理理论的新进展,研究国内外教育领
道德修养与智慧何良安(中共湖南省委党校湖南行政学院) 湖湘论坛关于道德人们往往是这样理解的:对社会来说道德是一种调整人与人之间关系的非强制的特殊规范体系对个人来说它是对人的种种规范要求和做人的品质很少有人把道德修养和生活智慧联系在一起其实对于干部来说道德既是人生的智慧也是的智慧一道德修养是一种人生智慧首先道德修养是个体确证自我的方式当代德国著名哲学家海德格尔曾考证道德(ethos)一
网络道德教育的引与导深圳市南湖小学石 道 勤我们大概从未像今天这样强烈地感受到已经进入到了一个信息的时代互联网以它交互性强覆盖面广反馈快速丰富的资讯以及虚拟的自由的环境等特点逐渐突破了它作为一项纯粹科学技术的内涵而发展成为一个崭新的生存空间从而迅速席卷全球在我国青少年已成为网民主流目前已有2000多万中小学生网民据深圳最近公布的调查结果显示我市家庭上网普及率已达到85然而与互联网的快速发展形成巨大
与管理在现实生活中要维持企业或者一个组织正常的运转与管理的存在可以说是至关重要而且无处不在的因为管理的实施都与分不开所以经常让人们感到与管理是一回事是同一个概念实际上与管理是两个不同的概念两者既联系紧密却又截然不同我们可以从以下几个方面来进行探讨第一是从管理中分化出来的 近年来有一种观点把传统的对管理职能的解释即计划组织指挥协调控制五个方面改变为:计划组织控制四个
教师备考指导:教育道德理论发布时间:2015-07-08 09:21:25 文章来源: t 20150708_blank 中公事业单位考试题库?浏览次数:113道德:是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态是以善恶评价为标准依靠社会舆论传统习惯和内心意念所维持的调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和道德现象:道德意识现象道德规范现象道德活动现象教书育人原则:就是教师既要向学生
10年远景重大挑战5我如何要做一个我必须做什么计 划制定目标选择途径以及分解计划计划协调行政建立发展人力网络领 导实现控制目的并带来持续效果来源管理者要求下属遵照组织机构所明确规定的职责权限去办事一家美国石油总裁的心得 极为注重长期远景而忽略短期计划和预算几乎整齐划一的文化缺乏专业化结构体系和规章制度 人们普遍不愿利用控制系统和解决问题的法则22 基础性人才
旺苍县农建乡中心小学校德育工作小组我校认真贯彻《中小学德育大纲》成立了德育工作小组建立了以教务处少先队年级组教研组其他部门齐抓共管的学校德育网络学校德育工作小组人员名单:主 任:李白副主任:陈勇 何渊组 员:赵海 石延刚 何廷云 杨森 各班班主任二学校德育工作小组组成及职责:组长职责:负责学校德育工作的全面统筹管理工作副组长职责:1对学校德育工作提出建议与改进措施2
安全维稳工作小组组长: 永忠次仁 ( 副校长 )副组长:伍金泽它(德育室主任)次仁曲扎:(少先队辅导员)成员:昂旺洛桑(一年级班主任)索朗扎西:(二年级班主任)次仁曲扎:(三年级班主任)德青曲卓:(四年级班主任)四郎央宗:(五年级班主任)米 片 :(六年级班主任)学生会成员 桑多镇第二小学2015年3月5日 :
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报