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  PAGE PAGE 3 1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.填空题(1)求几个相同因数的积的运算叫做_______即 =an在an中a叫做_______n叫做______an叫做_______(2)正数的任何次幂都是______负数的奇次幂是_______负数的偶次幂是________(3)乘方(-2)5的意义是______________

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  达标训练基础·巩固·达标1.一个有理数和它的相反数的乘积(　　)A.必定为正数　　　　 B.必定为负数C.一定不大于0　　　　D.一定不小于0思路解析：任意一个有理数可能是正数负数或0.答案：C2.有两个有理数它们的和为正数它们的积也为正数那么这两个有理数(　　)A.都是正数　　　　B.都是负数C.一正一负　　　　D.符号不能确定思路解析：运用两个有理数的加法法则与两个有理数的乘法法则进行判断答案

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  达标训练基础·巩固·达标1.下列各数：－6－10－其中正数有＿＿＿＿个负数有＿＿＿＿个.答案：4　32.把下列各数分别填入相应的大括号内：－3－22 002－150－2.正数集合：{　　　　　　…}负数集合：{　　　　　　…}整数集合：{　　　　　　…}分数集合：{　　　　　　…}.答案：正数集合：{32 0022…}负数集合：{－－15－－2…}整数集合：{32 002－150…}分数集合：{－

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  15有理数的乘方151乘方5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1填空题（1）求几个相同因数的积的运算，叫做_______，即 =an在an中，a叫做_______，n叫做______，an叫做_______;（2）正数的任何次幂都是______；负数的奇次幂是_______，负数的偶次幂是________;（3）乘方（-2）5的意义是____________________，结果为______

• 新人教数学-7年级上：达标训练（1.2.2-数-轴）.doc

  达标训练基础·巩固·达标1.画出数轴并用数轴上的点表示下列各数：－505－4－.思路解析：画数轴时应注意：数轴必须画上原点正方向和单位长度.答案：2.数轴上距离原点3个单位长度的数是＿＿＿＿.思路解析：先画出数轴找到原点.从原点开始向左向右各数3个单位长度这两个点到原点的距离相等且符合题意.答案：3和－33.（1）数轴上与原点相距10个单位长度的点有＿＿＿＿＿＿个它们表示的数是＿＿＿＿＿＿.（2）

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  达标训练基础·巩固·达标1.判断：(1)(－4)(－5)=－9(2)5(－6)=－11[来源:Zxxk](3)(－7)10=3(4)(－2)(2)=4(5)两个数的和一定大于每一个加数(6)互为相反数的两个数的和等于0(7)若两个数的和为正数则这两个数都是正数.思路解析：对于判断题要全面分析特别是从反面去思考能不能举出反例.答案：(1)　(2)×　(3)　(4)×　(5)×　(6)　(7)

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  达标训练基础·巩固·达标　　1.下列各式中相等关系一定成立的是（　　）　　A.（x-y）2（y-x）2________　　B.（x6）（x-6）x2-6　　C.（xy）2x2y2　　2xy2-y2（xy）2　　思路解析：互为相反数的偶次幂相等.知道两个乘法公式的特点.　　答案：A　　2.已知（xy）29（x-y）25则xy的值为（　　）　　　　　B.-1　　　C.-4　　　　　思路解析：知道（ab