相关文档

• 2015年内蒙古教师招聘小学教育理论简答题专项练习三.docx

  2015年内蒙古教师招聘小学教育理论简答题专项练习三1.简述陈述性知识和程序性知识的区别参考答案：首先.陈述性知识主要用来回答事物是什么为什么和怎么样的问题可用来区别和辨别事物目前学校教学传授的主要是这类知识程序性知识主要用来解决做什么和怎么做的问题其次从心理表征看陈述性知识主要以概念命题和命题网络的形式表征程序性知识以产生式和产生式系统表征2.简评社会本位的价值取向参考答案：(1)社会本位

• 2015年内蒙古教师招聘小学教育理论选择题专项练习六.docx

  2015年内蒙古教师招聘小学教育理论选择题专项练习六更多资讯请内蒙古教师考试网:  HYPERLINK 相关推荐： HYPERLINK2014ggxx__id=bk11950 2014年内蒙古教师招考信息汇总 : 内蒙古教师考试网

• 2015内蒙古特岗教师招聘教育学论述题专项练习（1）.docx

  2015内蒙古特岗教师招聘教育学论述题专项练习(1)1.论述《中华人民共和国教育法》规定的受教育者的权利与义务【答案要点】权利：(1)参加教育教学计划安排的各种活动使用教育教学设施设备图书(2)按照国家有关规定获得奖学金贷学金助学金(3)在学业成绩和品行上获得公正评价完成规定的学业后获得相应的学业证书学位证书(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉对学校教师侵犯其人身权财产权等合法权

• 2015内蒙古特岗教师招聘教育学论述题专项练习（2）.docx

  #

• 2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习三.docx

  2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习三1.主张教育目的要根据社会需要来决定认为个人只是教育加工培养的对象教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是( )A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育【答案】B中公专家解析：个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性挖掘人的潜能社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民2

• 2015年山东教师招聘中学教育理论简答题专项练习三.doc

  1.简述实现有意义学习的条件【答案要点】(1)学习者必须具有有意义学习的心向(2)学习材料具有逻辑意义(3)学生认知结构中必须有适当的知识以便与新知识进行联系(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用2.简述记忆的品质【答案要点】(1)记忆的敏捷性这是记忆的速度和效率特征能够在较短的时间内记住较多的东西就是记忆敏捷性良好的表现(2)记忆的持久性这是记忆

• 2015年内蒙古特岗教师招聘教育学多选题专项练习（2）.docx

  #

• 2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三.docx

  2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十三1.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词这种做法可以避免的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制答案：A中公专家解析：先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用称为前摄抑制后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰故答案选A2.自由联想或触景生情引起的回忆是一

• 2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习七.docx

  2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习七1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性答案：B中公专家解析：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点表明了个体的发展具有阶段性2.战国后期我国出现的具有世界影响的教育文献是( )A.《学记》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》答案：A中公专家解析：战国后期《礼记》中的

• 2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十.docx

  2015年内蒙古教师招聘中学教育理论综合知识选择题专项练习十1.从社会发展需要出发办教育注重培养合格的公民所体现的教育目的论是( )A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论答案：C中公专家解析：个人本位论和社会本位论是两种对立的教育目的论社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值题干所述正是社会本位教育目的论的具体体现所以本题选C2.列提纲属于( )A.组织策略B.精细加工策略C.