单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏古典诗词内容的理解本诗写景扣住夜字写情扣住归字首句直接点明夜深刻画出归客拄杖而行的疲惫之态随后诗人以冷磷萤月等意象渲染夜色的凄凉以夜深仍在田塍泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切而最末一句以深夜犹见补衣灯的感人画面收束全诗与先前的艰难和凄清形成反差
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古代诗歌鉴赏 ①鉴赏文学作品的形象语言表达技巧 ②分析文学作品的思想内容评价的观点态度 (能力层级E级)《考纲》对诗歌鉴赏的要求鉴赏思想内容学习重点①掌握诗歌思想感情的鉴赏技巧②学会评价诗歌的思想感情③掌握不同题材诗歌的特征及鉴赏方法一评价诗歌的思想内容 思想内容主要
咏史怀古诗常用的手法民生诗
登山则情满于山观海则意溢于海 —— 南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》或介绍诗人了解诗人的风格情趣1奔波忙碌(几问津)孤身在外(孤枕)2思念家乡(乡国梦)惦念友人(交游落落) 3岁月易失(忙于我)人生无常(冷笑人)直接反映诗歌的主要内容揭示的情感和情趣
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何鉴赏古诗词的思想内容大昌中学 夏国树写了什么怎么写的为什么写形象语言手法思想情感 读懂诗歌明白诗句内容命题规律小结1情感考点是一个考查热点几乎每年出现2往往一个小题设两个问题将感情把握与其他内容结合起来考查3考查内容基本为分析概括并未上升到《考纲》所说的评价层面情感对象自己相关的人与时对象赞美热爱惋惜悲叹批判讽刺哀伤
#
#
如何评价古诗词思想内容和观点重点难点梳理 评价古诗的思想内容和的观点态度属于《考试大纲》古代诗文阅读鉴赏评价中评价文章的思想内容和的观点态度方面的内容能力层级为E级评价的辞典义是评定价值高低用于古诗鉴赏中即评判诗歌的意义包括内容积极还是消极感情向上还是低沉格调高雅还是平庸等从近年来高考情况来看评价古诗的思想内容和的观点态度题通常要求考生回答的是诗歌写了什么内容表现了什么思想
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报