几何公差带四因素教学内容:几何公差带四因素及其含义教学目的: 通过教学使学生正确理解几何公差带四因素及其含义并能正确应用几何公差带四因素理解形状公差定向公差定位公差各项目的含义读懂几何公差在图样上的要求教学重点: 正确理解几何公差带形状大小方向位置四因素及其含义能应用公差带四因素正确理解形状公差定向公差定位公差各项目的含义特别是几何公差带方向和位置的认定教学难点: 几何公差带方向和位置的确定教学方
零件图的尺寸标注零件图上的尺寸是制造检验零件的重要依据生产中要求零件图中的尺寸不允许有任何差错在零件图上标注尺寸除要求正确完整和清晰外还应考虑合理性既要满足设计要求又要便于加工测量一关于尺寸(1)功能尺寸 系指对于机件的工作性能装配精度及互换性起重要作用的尺寸功能尺寸对于零件的装配位置或配合关系有决定性的作用因而常具有较高的精度这些尺寸是尺寸链中重要的一环常为了满足设计要求而直接注出例如有装配要求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章 几何公差与几何误差检测1主要内容:几何公差特征项目几何公差的标注几何公差带的特性公差原则几何公差的选择几何误差及其检测重点:几何公差项目的含义及在图纸上的标注公差原则的含义几何公差的选择几何误差的检测原理2一零件几何要素及其分类各种零件尽管几何特征不同但都是由称为几何要素的点线面所构成如图所示: 4.1 零件几何要素
按一下以编辑母片标题样式按一下以编辑母片第二层第三层第四层第五层几何公差观念说明及定义 轴径或孔径的大小甚难要求制造者做到某一基本尺寸故须予以公差 几何公差也是如此应按功能的需要而予以允许的最大差异藉标准符号或适当批注来表示使制造者知所依循与设法达成对某几何形状所允许的最大差异称为几何公差一般标注原则 (a) 长度或角度之公差有时无法达到管制某种几何形态之目的即须注明几何公差几何公差与长度或角
目的要求: 在了解几何公差的基本概念的基础上掌握几何公差的标注方法 理想要素实际要素 按存在的状态分 几何公差框格和指引线 几何公差有关项目的符号 几何公差数值和其他有关符号 基准符号字母和其他有关符号 公差框格?30h6(a)水平绘制 4.给定的公差带形状为圆或圆柱时应在公差数值前加注φ 当给定的公差带形状为球时应在公差数值前加注Sφ 几何公差标注附加符号
本章结构 1)被测对象 -----几何量(长度角度表面粗糙度形状和位置误差以及螺纹齿轮的各几何参数等) 2)计量单位 在我国法定计量单位中长度的基本单位是米常用单位有毫米和微米.平面角度单位为弧度微弧度及度分秒.角度量值传递系统极为光滑平整具有粘合性① 量块长度 l 量块一个测量面上的任意点到与其相对的另一测量面相研合的辅助体表面之间的垂直距离② 量块的中心长度 lc 对应于量块未研
本章结构 关于滚动轴承精度 的特定使用要求 滚动轴承公差与配合设计061. 轴颈与外壳孔尺寸公差带? GBT275—1993规定了与0级和6级滚动轴承(生产中常用的)配合的轴颈和外壳孔尺寸公差带(选自GBT1801—1999) 轴颈与外壳孔尺寸公差带 轴颈与外壳孔尺寸公差带js6r6G7M62.GBT275——1993推荐的轴颈和外 壳孔尺寸公差带?
如何看公差带图及如何选择图示为 =SE585ACE5B7AEE5B8A6ch== t _blank 公差带示意图其中上部分为孔公差带下部分为轴公差带以孔公差带图为例 =SE59FBAE69CACE5B0BAE5AFB8ch== t _blank 基本尺寸表示的横线的偏差值为0字母H表示下差为0上差为正字母JS表示是正负差(例如±)H向左的字母上 =SE4B88BE5818FE5B7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 形状和位置公差 与检测4.1零件几何要素和形位公差的特征项目4.2形位公差在图样上的表示方法4.3形位公差带4.4公差原则4.5形位公差的选择4.6形位公差及其检测形位公差:是实际形状和位置对图样上给定的理想形状理想位置的允许变动量包括形状公差
基本要求152022根据齿轮精度要求把齿轮的误差分成影响运动准确性误差影响运动平稳性误差影响载荷分布均匀性误差和影响侧隙的误差并相应提出应检精度的指标运动准确性的应检验指标 平稳性的应检验指标载荷分布均匀性应检验指标 侧隙应检验指标 齿轮副精度的评定指标 HOME齿轮端平面上在接近齿高中部与齿轮基准轴线同心的圆上任意两个同侧齿面间的实际弧长
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